Journal de septembre La rentrée des CM2

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Edition de septembre 2014 La rentrée des CM2
École Frédéric Mistral
Sommaire Les matières de CM2 page 1 Une année pleine de lecture page 2 Les sorties de la classe de CM2 page 3 La classe transplantée à Orpierre page 4 Le projet : jardin page 4 Les matières de CM2 Nous aurons plusieurs matières en CM2 : le français,(orthographe, grammaire, conjugaison, vocabulaire et littérature), les Mathématiques (numération, calcul, géométrie, grandeurs et mesures, problèmes), les sciences, l'éducation civique, l'informatique, l'histoire, l'Éducation Physique et Sportive, l'anglais, la géographie. Nous serons évalué dans toutes ces matières tout au long de l'année. A chaque fin de trimestre nous recevrons le livret d'évaluation : en décembre, en mars et en juin. Le système de notation est fait avec les lettres A, B, C et D : A : la compétence est acquise B : la compétence est à renforcer C : la compétence est en cours d'acquisition D : la compétence n'est pas acquise Article écrit par : Marwan, Ibrahim, Erwan, Islem, et Adonis 1 Edition de septembre 2014 Une année pleine de lecture Cette année nous lirons cinq livres : des roman et des albums... Nous allons commencer par lire Le livre disparu écrit par Colin Thompson. C'est un album où il y aura de grandes pages illustrées de livres anciens. Le livre suivant sera Momo Petit Prince des Bleuets de Yaël Hassan. C'est l'histoire d'un petit garçon prénommé Momo il découvre sa passion pour la lecture et fait la rencontre d'un instituteur à la retraite et ils ont de grands projets. Notre troisième livre sera un livre de Marie-­‐
Christine Helgerson Claudine de Lyon c'est un livre historique inspiré de faits réels. Le livre suivant est un petit roman écrit par Sophie Dieuaide nommé Oedipe Schlac ! Schlac ! C'est l'histoire d'une classe qui monte une pièce de théâtre. Et enfin le dernier livre parle de la mythologie grecque. Il vient de la collection Bibliobus mythologie. C'est un livre qui parle d'histoires antiques grecque. Ce sera une année pleine de lecture. Article écrit par : Sarah, Amone, Lilou, Lydia, Sherazade 2 Edition de septembre 2014 Les sorties de la classe de CM2 Les différentes sorties de CM2 seront le kayak, la fête des sciences, un spectacle à la Croix-­‐
Rousse, la visite de la station d'épuration, et des rencontres sportives. On va apprendre à faire du kayak à Miribel. On va faire du kayak sur le lac le matin et l'après-­‐midi. A la fête des sciences, on va participer à des ateliers scientifiques animés par des étudiants. On va aussi aller voir un spectacle au théâtre de la croix rousse. La pièce s'appelle « Didon et Énée » Nous allons visiter la station d'épuration de Neuville-­‐sur-­‐Saône. Une station d'épuration sert à épurer les eaux usées pour ensuite pouvoir la rejeter propre dans les fleuves et les rivières. On va également faire des rencontres sportives tout au long de l'année avec d'autres classes de Vaulx-­‐en-­‐Velin et du département du Rhône parce qu'on fait une classe USEP. Article écrit par : Camille, Ylian, Jasmine, Mohamed, Rayan 3 Edition de septembre 2014 La classe transplantée à Orpierre Nous irons dans un gymnase pour apprendre à grimper. Les séances dureront une heure par semaine d'octobre à décembre. En fin d'année, nous irons à Orpierre, un petit village qui se situe dans les Alpes, et nous resterons là-­‐bas une semaine. Nous ferons de l'escalade et dormirons dans des tentes. Nous partirons en car en mai ou en juin. Nous devrons faire nos repas nous même. Des adultes nous aiderons à cuisiner. Nous serons cinq ou six dans les tentes. Article écrit par : Lina, Séphana, Ilhame, Silia, Sinem, Sahine Le projet jardin Notre projet cette année est de faire un jardin. Nous allons planter différentes plantes (des légumes, des aromates, des fruits et des légumes). Nous allons planter tout ça toute l'année (en automne, en hiver et surtout au printemps). Nous allons utiliser des outils (grattoirs, des pelles, des arrosoirs, une bêche) et nous avons même une serre. Nous pourrons aussi observer comment les plantes poussent et mesurer la température ainsi que les précipitations dans notre jardin. Article écrit par : Youssef, Thomas, Mehdi, Adame 4 
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