Comment faire face aux risques naturels?

Cyclone ? Hurricane ? Typhon ?
Ouragan ?
o Selon où l’on se trouve sur la planète, les cyclones
portent différents noms. Ainsi, ces dépressions sont
appelés ouragans ou hurricanes dans la mer des
Antilles et dans le golfe du Mexique, et typhons dans
l’ouest du Pacifique.
Formation des cyclones
1) Quelles conditions particulières sont nécessaires pour qu’un
cyclone prenne vie ?
De l’air froid survole une mer chaude dont la température est d’au moins 26°C sur
une profondeur de 60 à 80m.
2) Que se passe-t-il au niveau de l’air dans le cyclone ?
L’air chauffe et devenu plus léger, il s’élève. Son humidité se condense et il y a
formation de nuages. Ces nuages tournent en spirale autour d’une zone où la
pression atmosphérique chute.
3) Qu’est-ce qui permet de faire tourner les nuages en spirale ?
L’effet de Coriolis.
4) Quelle(s) particularité(s) possède l’œil du cyclone ?
La pression atmosphérique chute. C’est une zone de calme (ni vent, ni nuages).
5) Où les vents sont-ils les plus violents ?
Autour de l’œil : les vents soufflent jusqu’à 300km/h. Ils ralentissent en
s’éloignant vers la couronne extérieure.
La formation des cyclones
o Contact entre des mers chaudes (au moins 26°C,
profondeur d’au moins 60 mètres) et atmosphère
déjà refroidie.
o La condensation de la vapeur d’eau fournit l’énergie
nécessaire aux cyclones. Cette énergie réchauffe
l’air, produisant une zone de très faible pression près
de la surface de l’océan, dépression dans laquelle
l’air environnant s’engouffre pour la combler.
La formation des cyclones
o La masse nuageuse peut atteindre jusqu’à 1000 km
de diamètre, s’enroulant en spirale autour d’un
« œil » large de 10 à 50 km. La « paroi de l’œil »
comprend des nuages atteignant 12 à 16 km
d’altitude. Les vents sont faibles à l’intérieur de l’œil
et la pression minimale. Autour, les vents et les
précipitations sont intenses.
o La vitesse des vents régnant dans les tempêtes
tropicales tourbillonnaires correspond à une force de
8 à 11 sur l’échelle de Beaufort.
La formation des cyclones :
Schéma
La formation des cyclones :
Schéma
La formation des cyclones
o Une tempête tropicale tourbillonnaire peut durer
plusieurs jours. Mais l’apport d’air chaud humide
cesse dès que le tourbillon de nuages atteint la terre
ou un courant marin froid. Sur terre, la tempête est
en outre freinée par les frottements au sol. La zone
dépressionnaire s’affaiblit et finit par se dissiper. La
plupart des tempêtes tropicales tourbillonnaires
surviennent à la fin de l’été, lorsque les océans sont
le plus chauds. Cela correspond aux mois d’août et
septembre dans l’hémisphère nord et aux mois de
février et mars dans l’hémisphère sud.
L’effet de Coriolis
o L’effet de Coriolis, qui est dû à la rotation de la terre, a pour
conséquence de dévier tout objet en mouvement vers sa
droite dans l’hémisphère Nord et vers sa gauche dans
l’hémisphère Sud. C’est lui qui initie le mouvement de
tourbillon, c’est pourquoi il est essentiel à la naissance des
cyclones.
Où trouve-t-on les cyclones ?
Où trouve-t-on les cyclones ?
Zones à risques
Après le Japon, les Philippines forment le second pays à avoir le plus
grand nombre de personnes exposées aux cyclones par année.
Risques de mortalité associés à un
cyclone tropical
La formation des cyclones
o Les cyclones tropicaux naissent entre le
tropique du Cancer et du Capricorne, en
excluant une bande de 500 km de part et
d’autre de l’équateur (l’effet de Coriolis n’agit
pas à ces latitudes).
o Les vents aux différents niveaux de
l’atmosphère doivent être de direction et de
force homogènes dans la zone de formation
du cyclone.
L’échelle de Saffir-Simpson
o Une échelle à 5 degrés, dite de Saffir-Simpson,
a été définie pour classifier les ouragans de
l’Atlantique et des Caraïbes. La 5ème catégorie
concerne les « super cyclones » dont le vent
maximum soutenu dépasse 249 km/h.
Catégorie
Vitesse max. (km/h)
Classe 1
118-153
Classe 2
154-177
Classe 3
178-209
Classe 4
210-249
Classe 5
250
Déplacements du cyclone
o Les vents (alizés) et l’effet de Coriolis déplacent le
cyclone souvent de manière parabolique mais
parfois en changeant de direction très
soudainement. L’intensité du cyclone diminue dès
qu’il quitte l’océan pour passer au-dessus d’une zone
continentale.
o Un cyclone se déplace en général de l’est vers l’ouest
avec une vitesse moyenne d’environ 30 km/h. Son
passage peut provoquer une hausse du niveau de la
mer de 3 à 8 mètres.
Vue par satellite du typhon Haiyan