La cité de Mari en Mésopotamie (p. 39-41)

La cité de Mari en Mésopotamie (p. 39-41)
Pour en savoir plus, «Mari, une cité sur l’Euphrate» (regardez surtout de la 11e à la 15 minute):
https://www.youtube.com/watch?v=JDXv1bJ4auk
A°) Situer Mari dans l’espace (carte)
Titre:...................................................................................
Complétez ce fond de carte à l’aide du manuel p. 39 et en respectant les consignes suivantes.
Utilisez des crayons de couleur et avec beaucoup de soin. Les noms doivent être écrits en lettres
majuscules et horizontalement à chaque fois que c'est possible.
a°) Coloriez les mers (crayon bleu) et écris leur nom (stylo bleu). Repasse les fleuves en bleu et
écris leur nom au stylo en suivant leur tracé
b°) Coloriez la zone du croissant fertile (mais pas la mer!) (crayon vert).
Place les cités d'Ur, Mari de Babylone (gros point rouge au stylo) et écris son nom.
c°) Dessinez les limites du royaume d’Egypte (stylo rouge)
d°) Ajoute le nom des régions en lettres majuscules noires : la Mésopotamie, l'Egypte.
e°) Donnez un titre à votre carte (stylo bleu).

B°) Des organisations politiques différentes entre la Mésopotamie et l’Egypte
1°) Carte p. 39: Près de quoi sont situées les grandes villes d’Egypte et de Mésopotamie?
A ton avis, pourquoi?
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2°) Quelle forme l’Etat (définition p. 38°) prend-il en Mésopotamie? En Egypte?
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C°) L’organisation de la Cité de Mari (doc. 1 et 2 p. 40)
3°) Comment la cité est-elle reliée au fleuve ? Quelles activités les habitants pratiquent-ils autour
de la ville ?
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4°) A quoi les remparts-digues servent-ils?
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5°) Autour de quoi se regroupent les habitations?
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D°) Un roi et des dieux
Doc. B un bâtiment au centre de la cité de
Mari
(Source: www.lelivrescolaire.fr)
6°) Le roi habite-t-il une simple maison (Doc. B)? Justifiez votre réponse.
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7°) Doc. 2 p. 41: pourquoi le roi apparaît-il proche des dieux dans cette peinture murale?
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8°) D’après le texte 3 p. 41, pourquoi l’écriture est-elle utile au roi de Mari?

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