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Ateliers de Français
Les trois ateliers sont :
Le verbe et son infinitif.
Les temps simples et les temps composés.
 Le groupe sujet et le groupe verbal.
Évaluations
Le premier Plan de Travail est arrivé à son terme. Les 6 compé-
tences qui y étaient signalées par des étoiles () pour chaque ni-
veau sont donc évaluées. Il s’agit de permettre à chacun d’appré-
cier l’efficacité de son travail et, si nécessaire, d’améliorer sa mé-
thodologie.
Lundi 10 septembre 2007 Deuxième Plan de Travail
Le deuxième Plan de Travail, établi sur
trois semaines, est remis aux élèves. Il est
vert clair ; une fiche complémentaire in-
diquera les devoirs de la troisième se-
maine. L’œuvre de la liste officielle de
littérature travaillée cette fois sera “Les
Nougats”, un recueil de nouvelles de
Claude Gutman.
Reliure
La technique de mise en place d’une nouvelle page dans une
reliure plastique est relativement aisée à acquérir. L’affaire de-
vient plus ardue quand il y a plusieurs feuilles ; on utilise alors
une des relieuses mécaniques de l’école. Néanmoins, celles-ci de-
mandent un temps d’apprentissage… qui se fera par tuilage, les
plus anciens apprenant aux plus jeunes.
Apprentissage personnalisé
des tables d’addition
La fiche jaune incluse dans le
Plan de Travail est destinée à per-
mettre aux élèves de s’entraîner à
retenir les tables d’addition qu’ils
ne maîtrisent pas encore. Pour
cela, ils ont besoin d’une autre
personne qui leur pose les ques-
tions et évalue leurs réponses.
LEXIQUE DU JOUR
un astronome : savant qui étudie
les astres et l’Univers.
un cyclone
: gigantesque tourbillon
d’air chaud, humide et vertical, de
10 km de haut et de 500 à 800 km de
diamètre.
une plantation
: terrain où l’on a
planté des végétaux d’une même es-
pèce (plantation de canne à sucre,
plantation de café…)
Chems-Ed-Dine et Sihem en pleine évaluation.
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