5ème 4 les sentiments dans la musique

Comment peut-on exprimer des sentiments dans la musique ?
Ecoute principale
Quelles familles d’instruments composent l’orchestre ?
Différence avec l’orchestre « classique » :
Tempo :
Sentiments évoqués par la musique :
écoute détaillée
Quels instruments jouent le thème ?
Quels instruments le reprennent, comment ?
Combien de partie y a-t-il dans cette musique ? L’une d’entre elles est reprise, laquelle ?
écoutes complémentaires
compositeur instruments caractère
F. Chopin étude
G. Bizet Carmen
procédés d’écriture utilisés
orchestre symphonique : ensemble musical formé des quatre familles d'instruments:……………………………………
…………………………………………… et dirigé par ………………………………..
quelques sentiments : …………………………………………………………………………………
musique romantique : par ses contrastes et son orchestration, elle suggère des ………………………………
RENAISSANCE PERIODE
BAROQUE
PERIODE
CLASSIQUE
PERIODE
ROMANTIQUE
PERIODE
MODERNE
MUSIQUE
CONTEMPORAINE
Compétences
Chant chante sa propre création
Ecoutes apprend à se situer dans les différentes périodes
1400 1600 1750 1800 1900 1950
Œuvre : Danse Hongroise n°1 (1869)
Compositeur : Johannes Brahms (1833 – 1897)
Compositeur allemand