forces acting on all the objects, using F = ma. The forces generally point in various directions, so it’s easy to lose track of them. It therefore proves useful to isolate the objects and draw all the forces acting on each of them. This is the subject of the present section. Université de Strasbourg Mécanique et Relativité • In other problems, you are given the force explicitly as a function of time, position, c G. Weick Master MEEF (prépa CAPES), M1–S1 or velocity, and the task immediately becomes the mathematical one of solving the F = ma ≡ mẍ equation (we’ll just deal with one dimension here). These differential equations can be difficult (or impossible) to solve exactly. TD 1They are the subject of Section 3.3. Mécanique du point Les trois lois de Newton Let’s consider here the first of these two types of scenarios, where we are presented with a physical situation and we must determine all the forces involved. The1 term free-body diagram is used to a diagram with all the forces Lois fondamentales dedenote la dynamique drawn on a given object. After drawing such a diagram for each object in the setup, we simply writelois down the F = ma equations they imply. The result Énoncez les trois de all Newton. will be a system of linear equations in various unknown forces and accelerations, for which we can then solve. This procedure is best understood through an 2 Bilan des forces example. Une masse M1 est maintenue sur un plan incliné avec un angle θ etExample est reliée unand fil masses): (dont on négligera la masse) à une (A par plane Mass M1 is held on a plane with masse inclination Mangle Fig.mass 1). Dans la suite de side. l’exercice, néglige la frictionby a 2 (voir θ , and M2 hangs over the The twoon masses are connected cinétique µ dewhich la masse M1a. massless Déterminez l’accélération deux of massless string runs over pulley (see Fig. 3.1). Thedes coefficient kinetic friction plane is µ.sur M1 le is released from rest. Assuming that masses, ainsi between que la M tension fil. 1 and theexercée M2 is sufficiently large so that M1 gets pulled up the plane, what is the acceleration of the masses? What is the tension in the string? M1 m M2 u Fig. 3.1 c D. Morin Fig. 1: N first thing to do is draw all the forces on the two masses. These are 3Solution: ChuteThelibre shown in Fig. 3.2. The forces on M2 are gravity and the tension. The forces on M1 are T T f gravity, friction, the the normal force. Note the friction force points Une particule de tension, masse and m dans le champ de that pesanteur terrestre est soumise à la force d’atM1g − 2 u down the plane, because we are assuming that M moves up the plane. 1 traction F = mg, ou g = 9.81 m.s est l’accélération de la pesanteur à la surface de la Terre. M2g Having drawn the forces, we can now downhauteur all the F h, = sans ma equations. La particule estall lâchée à l’instant t = write 0 d’une vitesse initiale. When dealing with M1 , we could break things up into horizontal and vertical compo- (a) Onbut néglige dans un to premier temps les parallel frottements dus à la résistance 3.2 l’air. Déterminez nents, it is much cleaner use the components and perpendicular to the Fig.de et résoudre les équations du mouvement de la particule. (b) On prend maintenant en compte les frottements dus à la résistance de l’air, et on suppose que la force de frottement a pour module αmv, avec v la vitesse de la particule, et α une constante positive (quelle est sa dimension ?). Déterminez la vitesse et la position de la particule à tout instant t. Esquissez ces deux quantités. MORIN: “CHAP03” — 2007/10/9 — 17:45 — page 55 — #5 4 Projectile Un projectile de masse m soumis à l’attraction terrestre, initialement à la position r0 , est lancé dans une direction arbitraire avec la vitesse initiale v0 . On néglige le frottement de l’air. (a) Déterminez et résoudre les équations du mouvement. (b) À quel angle d’inclinaison doit être lancé le projectile afin que celui-ci parcourt une distance horizontale maximale avant de retomber sur le sol ? On supposera que le projectile est lancé du sol et que ce dernier est horizontal. 5 arrow by letting unfortunate conse gravity acts on bo distance relative t the monkey woul him. You can wor fruit. Coordonnées polaires On considère les coordonnées polaires (r, θ ) représentées sur la Fig. 2. If a monkey The arrow w Because both By a half gt 2 From what th (a) Exprimez ( x, y) en fonction de (r, θ ), et inversement, (r, θ ) en fonction de ( x, y). (b) Montrez que la vitesse a pour expression en coordonnées polaires ṙ = ṙ r̂ + r θ̇ θ̂, 3.5 Motion i où r̂ et θ̂ sont respectivement les vecteurs unitaires selon r et θ. Commentez la signification physique de chaque terme. r (c) En déduire que l’accélération a pour expression (d) On considère une masse m suspendu à un fil inextensible de longueur `. La masse est soumise à une force de pensanteur mg et les frottements sont négligés. Déterminez l’équation du mouvement. Résoudre cette équation dans la limite des petites oscillations. Dans cette limite, en déduire la fréquence et la période du pendule. On supposera que la masse forme initialement un angle θ0 avec la verticale, et que sa vitesse initiale est nulle. 6 y u r̈ = (r̈ − r θ̇ 2 ) r̂ + (r θ̈ + 2ṙ θ̇ ) θ̂. Commentez la signification physique de chaque terme. When dealing wit nient to work with coordinates by (se x Fig. 3.7 c D. Morin Fig. 2: Particule chargée dans un champ électromagnétique On suppose que règne dans tout l’espace un champ magnétique homogène B orienté selon x et un champ électrique E orienté selon z. Une particule de charge q se situe à l’instant t = 0 à l’origine des coordonnées avec une vitesse initiale nulle. Montrez que la trajectoire de la particule est une cycloïde. Depending on the use. It is usually c involves circular coordinates, we n in terms of them. F = ma ≡ mr̈ loo At a given pos r̂, which is a unit vector pointing in a general vector m Since the goal of a handle on the ti of θ̂, too. In contr basis vectors (r̂ a MORIN: “CHAP03” —