La Chauve

grand théâtre de genève
direction générale jean-m a r i e b l a n c h a r d
fondation su b v e n t i o n n é e p a r l a v i l l e d e g e n è v e
boulevard d u t h é â t re 11 ch 1211 genève 11
t+41 22 418 30 00 f+41 22 418 30 01
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opéra
johan strauss fils
Dossier pédagogique
Les jeunes au cœur du Grand Théâtre
Programme pédagogique réalisé grâce au soutien de la Banque Pictet & Cie
et du Dépa r tement de l’ins t ruction publi q ue du Canton de Gen è ve

La Chauve-Souris
Die Fledermaus
Opérette en trois actes
Musique de Johann Strauss fils
Livret en allemand de Karl Haffner et Richard Genée d’après Le Réveillon d’Henri
Meilhac & Ludovic Halévy
Version originale en allemand
Créé au Theater an der Wien (Vienne) le 5 avril 1874
L’action se passe à Vienne à l’époque de François-Joseph 1er chez un couple de
riches bourgeois. Chacun – le mari, l’épouse et la femme de chambre – s’apprêtent
à se rendre à l’insu des autres, à une grande fête chez un jeune prince fortuné et
désoeuvré.
Cette soirée sera sans doute très réussie puisqu’un souper fastueux attend les
invités qui s’étourdiront ensuite de danses et de champagne. Mais le clou de la fête
sera sans doute un petit divertissement étrangement intitulé « Vengeance d’une
chauve-souris » mis au point par un des convives pour amuser le prince.
Mais qui est la chauve-souris ? Nous le saurons à l’issue du spectacle lorsque tous
les personnages bien éméchés se retrouveront au petit matin, dans la prison où
l’un d’entre d’eux doit passer quelques jours après avoir molesté un gendarme.
Les Jeunes au cœur du Grand Théâtre
Programme pédagogique du Grand Théâtre de Genève
Dossier réalisé par Kathereen Abhervé
Octobre 2008
1

Sommaire
Introduction 3
Production du Grand Théâtre 5
I. Ce que chacun doit savoir avant d’assister au spectacle 7
L’argument de La Chauve-Souris en musique 7
Galerie de portraits :Les personnages de La Chauve-Souris 9
Présentation de la production du Grand Théâtre 14
II. Pour les plus curieux
Qui est Johann Strauss fils 15
Sa vie 15
Son œuvre 17
La Chauve-Souris ou les tribulations d'un livret 19
La Chauve-Souris est une opérette 21
La Chauve-Souris, un pot-pourri de danses viennoises 23
Vienne à l’époque de La Chauve-Souris 25
La chauve-souris, cet étrange animal 27
Annexes 29
Texte allemand/français extrait du livret 31
Questionnaires élèves/enseignants 43
2

Introduction
Ce dossier pédagogique est destiné aux enseignants qui participent au parcours
pédagogique proposé autour de l’opérette La Chauve-Souris de Johann Strauss fils,
dans le cadre du programme « Les jeunes au cœur du Grand Théâtre ».
Son contenu s’adresse aux classes primaires, à celles du cycle d’orientation et du
post-obligatoire. Il est conçu afin que chaque élève, quelque soit son âge et son
niveau de connaissances puisse en tirer le meilleur profit.
Ce dossier est divisé en deux parties : la première intitulée « Ce que chacun doit
savoir avant d’assister au spectacle », présente les aspects essentiels de l’œuvre
que tous les élèves doivent IMPERATIVEMENT connaître en amont du parcours
pédagogique et du spectacle.
L’argument de La Chauve-Souris
Les personnages
Les extraits musicaux
Une bonne connaissance de ces trois points garantira un maximum de profit et de
plaisir pour les élèves venant au Grand Théâtre pour assister à la répétition générale
de La Chauve-Souris.
La seconde partie intitulée « Pour les plus curieux », en abordant la biographie du
compositeur et le contexte historique et culturel dans lequel l’œuvre a été composée,
permet d’aller plus loin dans la découverte de l’œuvre.
Nous recommandons aux enseignants de sélectionner ou adapter le contenu de ce
dossier selon leurs besoins. Les élèves peuvent utiliser eux-mêmes le dossier
pédagogique consultable en ligne, en cliquant sur le titre de l’œuvre désirée :
http://www.geneveopera.ch/dossier pédagogique.php
De plus nous remercions les enseignants de bien vouloir remettre à chacun de leurs
élèves, le questionnaire ci-après, élaboré à leur intention et de nous les renvoyer
remplis accompagnés du leur, à l’issue de a répétition générale. Cela nous permettra
d’évaluer l’intérêt et la pertinence de nos propositions et de savoir si, grâce à ce
programme, les jeunes ont éprouvé du plaisir à entrer dans le monde de la danse et
de la musique classique.
Nous pourrons également nous déplacer dans les classes afin de renforcer votre
travail préparatoire et de répondre aux questions de vos élèves.
Nous vous remercions pour votre collaboration et vous souhaitons, à vos classes et
à vous-même, un parcours pédagogique inoubliable au cœur du Grand Théâtre.
Les responsables du programme pédagogique
« Les jeunes au cœur du Grand Théâtre »
Kathereen Abhervé Christopher Park
[e-mail] [e-mail]
022 418 31 72 022 418 31 88
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