Dossier I SVT Activité 5 De la Cellule (observée au microscope électronique) à l’Atome 2 nde de Détermination Enseignement obligatoire Problématique La cellule, unité fondamentale du vivant a été abordée dans l'activité précédente grâce à l'outil fondamental de la biologie : le microscope photonique. Mais la cellule au lieu d'être traversée par la lumière (= photons) peut être traversée par les électrons ; un outils bien plus puissant voit alors le jour : le microscope électronique. Le vivant est dès lors mieux connu et les autres niveaux du vivant peuvent alors s'enchaîner : cellule, organites cellulaires, molécules et atomes. la problématique de cette activé reste donc la même que pour l'activité précédente mais sera appréhendée sur d'autres supports . On peut rappeler la formulation de cette problématique : Quelles sont les caractéristiques des divers niveaux du vivant (taille, nature-structure et mode d'observation)? [problématique commune à l'activité I-4] Objectifs ☯ Extraire des informations du site internet SVT ☯ S'exprimer scientifiquement par l'écrit ☯ Etablir une conclusion, un bilan, une synthèse ☯ Connaitre l'organisation du vivant aux divers niveaux (cellules (observées au microscope électroniques), organites cytoplasmiques, molécules et atomes) : taille, structure et mode d'observation Production attendue Critères de réussite Conseils de réalisation ☯ un bilan (à valeur de résumé de cours) pour répondre à la problématique, bilan qui complète celui de l'activité précédente. ==> supports n°1 à n°5. le texte explique brièvement le principe lire le support n°1 pour comprendre le prin- des deux techniques de microscopie électroniques permettant l'observation des organites cellulaires ; quelques organites cellulaires importants sont nommés, leurs rôles sont précisés et leur taille est évaluée ainsi que celle des molécules qui les constituent, cipe des 2 techniques de microscopies (MEB et MET), prendre connaissance des supports n°2, n°3 et n°4 pour découvrir 3 organites importants observés grâce à la microscopie électronique : membrane plasmique (membrane qui se retrouve d’ailleurs dans la constitution des autres organites), mitochondrie, chloroplaste ; évaluer la taille de ces organites par rapport aux molécules qui les constituent, le texte précise les différences entre les deux grandes organisations cellulaires : eucaryote et procaryote. utiliser les acquis de 3ème (localisation de l'information génétique) et les informations précédentes pour dégager les différences entre eucaryotes et procaryotes (remplir le fichier "Excel"). Supports 1 : Site SVT : les 2 types d'observations en microscopie électronique : microscopie électronique à transmission (MET) et microscopie électronique à balayage (MEB) 2 : Site SVT : la cellule (épithélium buccal) du microscope optique au microscope électronique et à la structure moléculaire => cas de la membrane plasmique, frontière entre l'inerte et le vivant 3 : Site SVT : la cellule animale => de l'organisme, à l'organe, au tissu, aux cellules (microscopie optique et électronique) et aux molécules et atomes 4 : Site SVT : la cellule végétale => de l'organisme, au tissu, aux cellules (microscopie optique et électronique) et aux molécules et atomes 5 : Site SVT : parentés dans le vivant : caractère des eucaryotes et procaryotes et tableau comparatif des types cellulaires En ligne : site SVT => http://www.incertae-sedis.fr/gl Acti2127_2011