date partenaire lieu conférencier sujet
12 mars
Comité des usagers
du Centre du Florès
500 Boul. des Laurentides,
Saint-Jérôme
Salle Marlyne Laperrière
(au sous-sol)
19 h
Claire Parenteau,
ergothérapeute
Les bienfaits de l’ergothérapie chez les enfants TED et autistes.
Qu'est-ce que l'ergothérapie peut faire comme "miracle" pour les TED et les
autistes, depuis les cas légers aux plus sévères... La diète sensorielle, le
système vestibulaire, le brushing, les pressions profondes, les couvertures
lourdes, les tubes entourant tout le corps, l'aménagement et l'environnement
propice au TSA, les troubles de modulation sensorielle, la différence entre un
enfant hyperactif ou en recherche sensorielle etc.
17 mars
CCSEHDAA
de la CSSMI
125 rue Beauchamp
Sainte-Thérèse
Salle 033
19 h à 20 h
(dans le cadre de la
réunion régulière)
Brigitte Besnard
Conseillère
pédagogique du
services des
technologies de
l’information de
la CSSMI
Mieux comprendre les liens technologiques en soutien aux élèves différents
La présentation aidera à mieux comprendre les orientations suivantes :
• Le contenu sur les portables dédiés aux élèves bénéficiant de la mesure 30-810
• Les liens pédagogiques de soutien aux professeurs pour le bénéfice des
élèves
• Comment diffuser ces orientations pour le bénéfices des parents, tuteurs et
autres afin d’utiliser les mêmes supports pour les connaissances et la formation
de compétences
26 mars
CCSEHDAA
de la CSSMI
430 Boul. Arthur-Sauvé
Saint-Eustache
Salle 5080
19 h
Olivier Sénéchal,
enseignant
Ma tête est un bordel organisé!
Enseignants, professionnels de la santé ou parents d’enfants présentant un Trouble
déficitaire de l’attention avec hyperactivité (TDAH), cette conférence s’adresse à
vous ! Olivier Sénéchal, enseignant, diagnostiqué en 2001 du TDAH, vous livre son
expertise à travers son expérience de vie parfois cousue… de fil barbelé.
C’est à travers l’humour qu’il vous aidera à démystifier ce trouble souvent encore
méconnu, mais surtout, très souvent mal compris ! Vous y apprendrez, entre autres,
que ce n'est pas un trouble d'apprentissage et que plusieurs célébrités ont changé
notre société en tirant profit de leur TDAH.
SON BUT : changer le regard que vous jetez sur votre enfant, votre conjoint, votre
élève ou sur vous-même.