COMPENSATION PRISMATIQUE

Union Nationale pour la Recherche et l'Information en Orthoptie
Organisme de formation continue
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UNRIO
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COMPENSATION PRISMATIQUE
PROBLÉMATIQUE
L’usage des prismes en orthoptie est une pratique courante, parfois trop simplifiée et banalisée ce
qui expose le patient à des risques à connaître. L’installation de la compensation prismatique doit
donc être organisée avec méthode et précaution, chez un patient bien informé.
La diplopie est l’indication la plus évidente, mais elle n’est pas la seule. Soulager un patient qui voit
double est urgent car la diplopie est un signe fonctionnel extrêmement pénible, non seulement la
vision est perturbée, mais encore toute la perception sensorielle devient douteuse pour le patient.
Des orthoptistes ont exprimé leur souhait d’approfondir cette technique pour limiter les risques
liés à une « proposition précipitée. »
OBJECTIFS DE LA SESSION
Rappeler le principe de la compensation prismatique, ses procédés et ses indications
Savoir organiser le recueil des données pour apprécier valablement la gène du patient.
Rappeler le protocole de la compensation prismatique, du bilan orthoptique, de la méthodologie
des tests ciblés de la rééducation attendus par les experts, du suivi éventuel.
Rappeler les règles de prudence face au patient qui va porter une compensation prismatique.
Savoir dialoguer avec les différents acteurs : patients, parents, ophtalmologistes, médecins,
rééducateurs, experts, éducateurs…dans le respect de la confidentialité.
Partager des expériences d’orthoptiste à partir de cas cliniques.
CONTENU
Rappel des définitions optiques et des indications de compensation prismatique.
Revoir ensemble les méthodes et les outils nécessaires au bilan, à la compensation.
Rappel de la pertinence des données d’expertise, en cas de paralysie oculo-motrice traumatique
par exemple.
Conduite de bilan et de suivi, réflexions sur les répercussions fonctionnelles d’une diplopie à partir
de partage d’études de cas cliniques.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Exposés théoriques et discussions.
Travaux dirigés : étude de situation à partir de supports video et discussion.
Atelier : approche orthoptique des méthodes et des différents tests
Exercices pratiques, en petit groupe.
POPULATION CONCERNÉE
Tout orthoptiste diplômé.
RENSEIGNEMENTS PRATIQUES
Première mise au programme : 2010. Durée : 2 jours (12 heures)
Penser à apporter des cas cliniques