OAFP3900 - La révolution robotique est en marche : étude des

PLAN DE COURS
LA RÉVOLUTION ROBOTIQUE EST EN MARCHE
ÉTUDE DES CONSÉQUENCES ÉCONOMIQUES ET
SOCIALES
Professeur(s) : Robin Rivaton
Année universitaire 2015/2016 : Semestre d’automne
DESCRIPTIF DU COURS
Séance 1 : Définition et historique robotique
Une brève histoire de la robotique sur cinquante ans en expliquant qu'elles en étaient les origines, quels en
sont les moteurs d'évolution actuels et les facteurs d'accélération. Nous avons appelé cette conjonction des
technologies robotique et numérique, la RoboNumérique.
Séance 2 : Robotique industrielle
Un point sectoriel sur la robotique industrielle, les secteurs traditionnels qu'elle occupe (automobile,
électronique…) mais aussi les nouveaux rivages qu'elle colonise (agro-alimentaire, cosmétique, logistique).
Étude également des pays qui recourent à cette robotisation et où ces robots sont produits.
Séance 3 : Robotique de service
Un point sectoriel sur la robotique de services professionnels qui se répand rapidement dans le secteur des
services, des transports (GoogleCar), de la restauration en passant par les services de bureau. Qui aurait
pensé que les deux tiers des ordres de bourse seraient exécutés par des "robots" il y a quinze ans ?
Séance 4 : Robotique domestique
La robotique domestique est la représentation la plus fantasmée des formes de robotiques avec des
humanoïdes capable de répondre aux différents besoins domestiques. Ceci est d'autant plus vrai dans des
pays vieillissants où les besoins d'aide à domicile s'accroissent. Mais ces machines seront-elles disponibles
à un horizon raisonnable ?
01.09.2015
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PLAN DE COURS
Séance 5 : Robots et emplois I
La RoboNumérique comme toute évolution technologique amène forcément des déplacements d'emplois.
Les craintes se font de plus en plus fortes d'une disparition complète de l'emploi ou d'un mouvement
tellement rapide qu'il créerait un chômage transitoire trop important. Cette vision est-elle réelle ou une
crainte déjà observée par le passé lors de l'introduction de nouvelles innovations ? Quel modèle de
protection sociale proposer aujourd'hui ?
Séance 6 : Robots et emplois II
Quels sont les métiers qui sont les plus menacés par la RoboNumérique ? Les métiers de respect de la
règle sont particulièrement menacés parce qu'une machine fera toujours mieux que l'opérateur humain. A
l'inverse, quelles compétences resteront valorisées et valorisables ?
Séance 7 : Robot et croissance
La crainte de la stagnation séculaire est au cœur du débat économique dans la sphère intellectuelle
américaine. Cette théorie est pourtant contraire à l'idée d'une robotisation qui détruirait des emplois. Et si les
modèles de calcul actuels de la croissance ne permettaient pas de capturer l'ensemble des gains de
productivité ? Est-il temps de revoir le PIB ?
Séance 8 : Robots et inégalités
Si la RoboNumérique engendre des gains de productivité importants, il est nécessaire de savoir où ceux-ci
vont se diriger : baisse des prix au profit des consommateurs, augmentation des salaires des producteurs,
augmentation du profit des producteurs. Dans le derniers cas, cela risque de se traduire par une
augmentation des inégalités en capital, dans un contexte où cette hausse est déjà dénoncée.
Séance 9 : Robot et règle de droit
L'autonomisation des robots invite à réfléchir à leur statut en tant qu'objet juridique. Qui sera responsable de
leurs erreurs de conduite ? Du point de vue social, le remplacement par un robot obéira-t-il à des règles
spécifiques du Code du Travail ?
01.09.2015
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PLAN DE COURS
Séance 10 : Robots et politique industrielle
L'État doit-il impulser une politique industrielle ou économique qui permette de faciliter l'épanouissement de
la robotique en tant que producteur et consommateur ou au contraire tenter d'en limiter les effets dans un
contexte de concurrence globalisée ?
Séance 11 : Intelligence artificielle
L'intelligence artificielle est devenue la nouvelle menace ultime. Un grand nombre de chefs d'entreprise ou
de savants de premier plan tirent la sonnette d'alarme sur les dangers qu'elle représente. Quelles sont les
réelles avancées dans ce domaine et à quel horizon pouvons-nous espérer la réalisation de celle-ci ?
Séance 12 : Fusion hommes-machines
Face à des robots toujours plus sophistiqués, l'homme peut-il entrer en compétition grâce aux
développements des NBIC (nanotechnologies, biotechnologies, science informatiques et sciences
cognitives) ? La fusion de l'homme et de la machine, le fameux cyborg ne sera-t-elle pas la voie médiane ?
01.09.2015
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