MINEURE SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES
LE PARCOURS GESTION
Le parcours en gestion permet aux étudiants d’acquérir des connaissances en
gestion et dans des disciplines annexes telles que microéconomie et histoire
des entreprises. Elle renforce leur employabilité et les prépare à des postes
d’encadrement dans les secteurs privé ou public.
Public visé ?
Les étudiants désirant compléter leur majeure disciplinaire scientique par un des 6
parcours de la mineure SHS.
Contenu des UE du parcours en gestion de L2
• Microéconomie (6 ECTS)
L’analyse des comportements des agents économiques dans le domaine de la pro-
duction, de la consommation et de la xation des prix et des revenus.
À l’issue de ce cours, les étudiants comprendront le comportement des consomma-
teurs et des entreprises. Ils sauront analyser plusieurs structures de marché (mono-
pole, oligopole et marché concurrentiel).
CM : 24h, TD : 36h, CC 40/100, examen 60/100
• Histoire des entreprises (6 ECTS)
Ce cours donnera aux étudiants de solides connaissances en histoire des entreprises.
Parmi les sujets traités seront la révolution industrielle, l’essor des entreprises
multi-divisionnaires et de la production de masse, la permanence des stratégies de
spécialité et leurs transformations avec l’avènement des hautes technologies.
CM : 24h, TD : 36h, écrit 50/100, CC 50/100
• Stratégie d’entreprise (6 ECTS)
Initiation aux concepts fondamentaux de la stratégie d’entreprise.
Cette UE permettra aux étudiants d’adopter une vision globale des questions
managériales, d’eectuer une analyse stratégique, d’évaluer les choix managériaux
et leurs conséquences et de prendre en compte leur mise en œuvre.
CM : 24h, TD : 36h, CC 50/100, examen 50/100
• Finance et comptabilité (3 ECTS)
Initiation aux notions de base de la nance et de la comptabilité.
Les étudiants comprendront le fonctionnement d’un système comptable et seront
en mesure de lire, comprendre et interpréter des résultats nanciers. Ils se familiar-
iseront aussi à l’introduction de titres en bourse, au nancement des entreprises et
aux questions liées à la trésorerie, aux dividendes et au rachat d’actions.
CM : 16h, TD : 8h, CC 50/100, examen 50/100
Contenu des UE du parcours en gestion de L3
• Marketing (6 ECTS)
Ce cours vise à permettre aux étudiants d’acquérir les connaissances de base du
marketing. Une attention particulière sera donnée à la nature et au rôle du market-
ing dans les organisations ainsi qu’aux principales sphères d’activités et de décisions
en marketing. Les étudiants apprendront les éléments de théories du comportement
du consommateur. Ils se familiariseront aussi à la démarche de positionnement,
aux techniques de segmentation de marché et aux stratégies du mix marketing des
entreprises.
CM : 24h, TD : 36h, CC 50/100, examen 50/100
• Développement de produits (6 ECTS)
Une vue d’ensemble des questions liées à la commercialisation de nouveaux pro-
duits. Ce cours s’intéresse notamment au cycle de vie des produits, aux compétences
organisationnelles des entreprises et aux outils analytiques et nanciers qu’elles uti-
lisent pour développer de nouveaux produits. Il examine aussi les études de marché
préalables à leur développement et introduction sur les marchés.
CM : 24h, TD : 36h, CC 50/100, examen 50/100
• Gestion des ressources humaines (6 ECTS)
Introduction aux principes de la gestion des ressources humaines. Ce cours s’intéres-
se aux aspects stratégiques et techniques des principales activités associées à la
gestion des ressources humaines (planication des eectifs, embauche, formation,
rémunération, évaluation…) et le rôle de cette fonction au sein des sociétés.
CM : 24h, TD : 36h, CC 50/100, examen 50/100
• Entrepreneuriat (6 ECTS)
Initiation à la création d’entreprise. Ce cours analyse les caractéristiques des entre-
preneurs, le processus de formation de nouvelles startups et leur nancement. Les
étudiants apprendront à élaborer un plan d’aaires pour une nouvelle entreprise.
CM : 24h, TD : 36h, CC 50/100, examen 50/100
• Gestion de l’innovation (3 ECTS)
L’évolution des institutions et des techniques du management de l’innovation au
cours du vingtième siècle. Les bonnes pratiques qui ont été développées dans ce
domaine depuis une vingtaine d’années. Ces enseignements seront accompagnés par
des exercices pratiques ainsi que par des études de cas issues de la Silicon Valley et de
l’univers des hautes technologies.
CM : 16h, TD : 8h, écrit 50/100, CC 50/100
PROGRAMME
L1-S1 : Microéconomie Histoire des entreprises
L2-S2 : Stratégie d’entreprise Finance et comptabilité
L3-S1 : Marketing Au choix : Développement de produits ou
Gestion des ressources humaines
L3-S2 : Entrepreneuriat Gestion de l’innovation