Lecture de David Le Breton

Socio-anthropologie
de l'adolescence
Jocelyn Lachance
Lecture de
David Le Breton
Sciences sociales/Sociologie
Socio-anthropologie de l'adolescence Jocelyn Lachance
Photos de la couverture : Shutterstock et iStockphoto
L’œuvre de David Le Breton compte déjà de
nombreux ouvrages devenus au fil du temps
des références lorsqu’il s’agit d’aborder
les questions du corps et de l’adolescence.
Traduits dans une dizaine de langue, ses
travaux traversent les frontières de l’Hexa-
gone depuis plusieurs années et connaissent
un grand succès, notamment dans les espaces
lusophones et hispanophones. Proposant une
socio-anthropologie délibérément ouverte
sur le corpus mondial de la pensée humaine,
l’auteur s’attache à défendre une herméneu-
tique de l’homme et de ses comportements,
qu’il associe intimement au travail d’écriture.
Cet ouvrage décrit son approche socio-
anthropologique de l’adolescence et des
conduites à risque des jeunes. Sans préten-
tion d’exhaustivité, il met en lumière les
fondements socio-anthropologiques de ses
interprétations de comportements problé-
matiques observables chez les jeunes
générations et en montée constante depuis
les années 1980 : toxicomanies, errances,
scarifications, tentatives de suicide... Cette
lecture souligne l’apport significatif de ses
travaux dans une réflexion interdisciplinaire
sur l’adolescence contemporaine et dégage
les questionnements qu’impose sa position
au sein des sciences sociales.
Jocelyn Lachance est
chercheur associé à l’Université
de Strasbourg et membre de
l’Observatoire jeunes et société.
Il est docteur en sociologie de
l’Université de Strasbourg et
en sciences de l’éducation de
l’Université Laval. Il est l’auteur
de L’adolescence hypermoderne.
Le nouveau rapport au temps
des jeunes et codirecteur des
ouvrages Recherches d’extase
chez les jeunes et Films cultes
chez les jeunes. Depuis 2006,
il se consacre en parallèle à la
formation des professionnels du
travail social et de l’éducation.
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Lectus
Collection dirigée par Denis Jeffrey
Cette collection présente, dans un style accessible, des auteurs
qui ont marqué la pensée contemporaine. Elle s’adresse à un large
public et à des étudiants intéressés à poursuivre un travail d’intel-
ligence an de mieux comprendre le monde actuel. La collection
« Lectures » accueille des textes brefs provenant des divers domaines
de la philosophie et des sciences humaines.
Dans la même collection
Pierre Le Quéau. L’homme en clair-obscur. Lecture de Michel Maffesoli. PUL, 2007.
Yves Trottier et Marc Imbeault. Limites de la violence. Lecture d’Albert Camus.
PUL, 2006.
Georges Bertin et Véronique Liard. Les Grandes Images. Lecture de Carl Gustav
Jung. PUL, 2005.
Alain Pessin. Un sociologue en liberté. Lecture de Howard. S. Becker. PUL, 2004.
Georges Bertin. Un imaginaire de la pulsation. Lecture de Wilhelm Reich. PUL,
2004.
David Le Breton. Le théâtre du monde. Lecture de Jean Duvignaud. PUL, 2004.
Simonne Plourde. Avoir-l’autre-dans-sa-peau. Lecture d’Emmanuel Lévinas.
PUL, 2003.
Donald Ipperciel. Habermas : le penseur engagé. Pour une lecture politique de son
œuvre. PUL, 2003.
Martine Xiberras. Pratique de l’imaginaire. Lecture de Gilbert Durand. PUL, 2002.
Thierry Goguel d’Allondans. Rites de passage, rites d’initiation. Lecture d’Arnold
van Gennep. PUL, 2002.
Denis Jeffrey. Rompre avec la vengeance. Lecture de René Girard. PUL, 2000.

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