Compte rendu du groupe de travail « Moi dans le groupe, l'individu dans le collectif » 1ère journée Co des alternatives du pays de Comans, samedi 7 novembre 2015 Nous sommes partis des différentes difficultés évoquées en groupes du matin qui se regroupaient sous la question de la place de l'individu dans le groupe : • Trouver sa place sans se trahir • Comment le groupe fait la place à une personne qui ne la prend pas naturellement ? • Comment concilier vie personnelle (affective, intérieure) et vie sociale (alternative). Attention à ne pas s'oublier dans le groupe ! • Comment chacun fait des allers-retours avec soi-même pour se sentir juste dans son engagement ? • Besoin de reconnaissance • Où se trouve notre équilibre ? • Comment trouver sa légitimité d'agir dans le groupe ? • Manque de temps pour s'impliquer suffisamment et faire le choses correctement. • Affirmation de soi dans l'alternatif (visant l'intégration). • Comment être à l'écoute de mon énergie / leitmotiv pour ensuite trouver la place (mon engagement), juste? Qu'est-ce qui me met en mouvement ? • Synchronisation entre mon énergie, mes envies et celles du groupe. Frustration : J'ai de l'énergie mais ce n'est jamais le moment. • Comment trouver ma place dans le milieu d'actions coopératives ? Le groupe a d'abord cheminé sur cette question en abordant les positionnements personnels à adopter pour faciliter cette prise de position individuelle, la responsabilité de chacun de rester « individué » Ainsi, nous avons parlé de : – Etre dans son axe, mettre au service ses compétences personnelles en fonction de ses valeurs – Etre conscient de ses qualités (et limites) pour se valoriser – Ajuster son rythme (son investissement) en fonction de soi puis des besoins du groupe – Se sentir libre, à sa place – Pour se sentir bien, l'action personnelle doit trouver un écho dans le groupe Puis nous avons commencé à aborder la question sous l'angle du collectif : – Trouver des espaces pour clarifier les positions des individus, mon engagement personnel – Rendre le groupe adaptable aux envies de relation des individus (exemple du bâton de parole qui peut être enfermant pour des personnes qui veulent discuter librement) – Accueillir et respecter l'individu arrivant dans le groupe Nous avons imaginé deux pistes plus concrètes d'amélioration de l'inclusion de l'individu dans le groupe, deux types de temps de formation : – Temps de formation ou auto-formation sur la notion de groupe (psychologie sociale, partage d'expériences sur initiatives groupales nouvelles à Romans comme élection libre sans candidat par exemple) – Temps de formation pour laisser exprimer les tensions inévitables dans un groupe autour de concept , d'outils déjà maitrisés par certains (communication non violente, cercle de parole, constellation, etc.) (Compte-rendu réalisé par Julien)