Compte rendu du groupe de travail « Moi dans le groupe, l'individu dans le collectif »
1ère journée Co des alternatives du pays de Comans, samedi 7 novembre 2015
Nous sommes partis des différentes difficultés évoquées en groupes du matin qui se regroupaient sous la
question de la place de l'individu dans le groupe :
Trouver sa place sans se trahir
Comment le groupe fait la place à une personne qui ne la prend pas naturellement ?
Comment concilier vie personnelle (affective, intérieure) et vie sociale (alternative). Attention à ne
pas s'oublier dans le groupe !
Comment chacun fait des allers-retours avec soi-même pour se sentir juste dans son engagement ?
Besoin de reconnaissance
Où se trouve notre équilibre ?
Comment trouver sa légitimité d'agir dans le groupe ?
Manque de temps pour s'impliquer suffisamment et faire le choses correctement.
Affirmation de soi dans l'alternatif (visant l'intégration).
Comment être à l'écoute de mon énergie / leitmotiv pour ensuite trouver la place (mon engagement),
juste? Qu'est-ce qui me met en mouvement ?
Synchronisation entre mon énergie, mes envies et celles du groupe. Frustration : J'ai de l'énergie
mais ce n'est jamais le moment.
Comment trouver ma place dans le milieu d'actions coopératives ?
Le groupe a d'abord cheminé sur cette question en abordant les positionnements personnels à adopter pour
faciliter cette prise de position individuelle, la responsabilité de chacun de rester « individué »
Ainsi, nous avons parlé de :
Etre dans son axe, mettre au service ses compétences personnelles en fonction de ses valeurs
Etre conscient de ses qualités (et limites) pour se valoriser
Ajuster son rythme (son investissement) en fonction de soi puis des besoins du groupe
Se sentir libre, à sa place
Pour se sentir bien, l'action personnelle doit trouver un écho dans le groupe
Puis nous avons commencé à aborder la question sous l'angle du collectif :
Trouver des espaces pour clarifier les positions des individus, mon engagement personnel
Rendre le groupe adaptable aux envies de relation des individus (exemple du bâton de parole qui
peut être enfermant pour des personnes qui veulent discuter librement)
Accueillir et respecter l'individu arrivant dans le groupe
Nous avons imaginé deux pistes plus concrètes d'amélioration de l'inclusion de l'individu dans le groupe,
deux types de temps de formation :
Temps de formation ou auto-formation sur la notion de groupe (psychologie sociale, partage
d'expériences sur initiatives groupales nouvelles à Romans comme élection libre sans candidat par
exemple)
Temps de formation pour laisser exprimer les tensions inévitables dans un groupe autour de concept ,
d'outils déjà maitrisés par certains (communication non violente, cercle de parole, constellation, etc.)
(Compte-rendu réalisé par Julien)
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