Au lycée septembre Français 235

Nom:__________________________________________________
Heure:
_____________
Au
lycée
septembre
Français
235
o Students
will
be
able
to….
1.
2.
3.
4.
5.
Ask
and
talk
about
classes.
Give
and
ask
for
opinions
about
classes.
Identify
classrooms
in
French.
Use
regular
verbs.
Compare
and
contrast
schools
in
francophone
countries
with
schools
in
the
United
States.
o Vocabulary
Les
Cours
la
biologie
la
géographie
les
maths
l’anglais
la
chimie
l’histoire
américaine
la
géometrie
la
litterature
la
physique
l’histoire
du
monde
le
calcul
la
litterature
anglaise
l’astronomie
le
gouvernement
l’algèbre
la
litterature
américaine
la
zoologie
la
statistique
l’anatomie
la
trigonometrie
le
français
l’education
musicale
l’EPS
l’informatique
l’espagnol
la
chorale
le
DPS
l’allemand
les
arts
plastiques
l’étude
–
study
hall
le
latin
la
guitare
le
lycée
les
devoirs
l’emploi
du
temps
l’heure
le
déjeuner
–
lunch
la
sortie
–
dismissal
la
récréation
libre
‐
free
Les
Opinions
Comment
tu
trouves….?
Comment
tu
trouves
la
classe
d’anglais?
What
do
you
think
of…?
What
do
you
think
of
English?
C’est
facile.
C’est
difficile.
C’est
interessant.
C’est
chouette.
C’est
cool.
C’est
super.
C’est
génial.
C’es
pas
terrible.
C’est
nul.
C’est
barbant.
Agreeing
&
Disagreeing
Asking
for
&
Giving
Info
Oui,
beaucoup.
–
Yes,
very
much.
Moi
aussi.
–
Me
too.
Moi,
non.
–
I
don’t.
Non,
pas
trop.
‐
No,
not
so
much.
Moi
non
plus.
–
Neither
do
I.
Moi,
si.
–
I
do.
Pas
moi.
–
Not
me.
Tu
as
quel
cours…?
J’ai..
–
I
have
Tu
as…à
quelle
heure?
le
matin
‐
morning
l’après‐midi
‐
afternoon