Nom:__________________________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&Heure:&_____________&
Au#lycée#
septembre#
Français#235#
o Students#will#be#able#to….#
&
1. Ask&and&talk&about&classes.&&
2. Give&and&ask&for&opinions&about&classes.&
3. Identify&classrooms&in&French.&
4. Use®ular&verbs.&
5. Compare&and&contrast&schools&in&francophone&countries&with&schools&in&the&United&States.&
#
o Vocabulary&
&
Les#Cours#
#####&&&&&&
la&biologie& & la&géographie&& & les&maths& & l’anglais&
la&chimie& & l’histoire&américaine&& la&géometrie& & la&litterature&
la&physique& & l’histoire&du&monde& & le&calcul& & la&litterature&anglaise&
l’astronomie& & le&gouvernement& & l’algèbre& & la&litterature&américaine&
la&zoologie& & & & & & la&statistique&
l’anatomie& & & & & & la&trigonometrie&
& &
& le&français& & l’education&musicale&& l’EPS& & l’informatique&
& l’espagnol& & la&chorale& & & le&DPS&& &
& l’allemand& & les&arts&plastiques& & & & l’étude&–&study&hall&
& le&latin&& & la&guitare&
&
& le&lycée& & l’emploi&du&temps& & le&déjeuner&–&lunch& & la&récréation&
& les&devoirs& & l’heure&& & & la&sortie&–&dismissal& & libre&‐&free&
&
Les#Opinions#
&
Comment#tu#trouves….?# # # # # What&do&you&think&of…?&
Comment#tu#trouves#la#classe#d’anglais?& & What&do&you&think&of&English?&
&
& & C’est&facile.& & & C’est&interessant.& & & C’es&pas&terrible.&
C’est&difficile.& & & C’est&chouette.& & & C’est&nul.&
& & & & & C’est&cool.& & & & C’est&barbant.&
C’est&super.&
C’est&génial.&
#
# Agreeing#&#Disagreeing# # # # # Asking#for#&#Giving#Info#
#
& Oui,&beaucoup.&–&Yes,&very&much.& & & & Tu&as&quel&cours…?&
& Moi&aussi.&–&Me&too.& & & & & & J’ai..&–&I&have&
& Moi,&non.&–&I&don’t.& & & & & & Tu&as…à&quelle&heure?&
& Non,&pas&trop.&&‐&No,¬&so&much.& & & & &
& Moi&non&plus.&–&Neither&do&I.&& & & & le&matin&‐&morning&
& Moi,&si.&–&I&do.&& & & & & & l’après‐midi&‐&afternoon&
& Pas&moi.&–&Not&me.& & & & & & &