Activité 1

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ème
Thème : Mouvements et interactions
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Chap 1 : Activité 1
Le système solaire
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PARTIE 1 : Composition du système solaire
A partir de l’émission C’est pas sorcier : le système solaire, répondre aux questions ci-dessous :
1. Donner les noms des 8 planètes qui composent le système solaire (de la plus proche à la plus
éloignée du soleil) :
on a d’abord les 4 planètes rocheuses (telluriques) :
puis les 4 planètes gazeuses :
2. Comment appelle-t-on le plan dans lequel orbitent les 8 planètes ? Comment est ce plan par
rapport à l’équateur du soleil ?
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3. Comment appelle-t-on la durée mise par les planètes du système solaire pour effectuer une
rotation complète autour du soleil ?
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4. En combien de temps les planètes suivantes bouclent-elles leur orbite :
Mercure : ……………………………………………….
Terre : ………………………………………………..
Neptune : …………………………………………
5. Pourquoi Pluton a perdu son statut de planète en août 2006 ? A quelle catégorie de corps célestes
appartient Pluton ?
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6. D’où provient l’atmosphère des planètes rocheuses ?
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7. Qu’est ce qui permet de maintenir une atmosphère à la surface d’une planète ?
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8. Pourquoi ne pouvons-nous pas envoyer de sonde sur la surface de Vénus ?
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9. Comment est l’atmosphère de Mars ?
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ème
Thème : Mouvements et interactions
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PARTIE 2 : Dimension et distance
1. A quelle distance du Soleil se trouve la Terre ?
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2. Quel est le rayon de la Terre ?
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3. Quel est le satellite naturel de la Terre ?
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4. Quelle planète a le plus gros diamètre ?
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5. Quelle planète a la masse la plus importante ?
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6. Compléter les phrases suivantes :
Plus une planète est éloignée du Soleil, plus elle tourne ……………………….. autour du Soleil
Plus une planète est éloignée du Soleil, plus sa température de surface est …………………