Activite-systeme-solaire-DI

Activité de seconde : Les 8 planètes du système solaire
I. La conférence de l’UAI en août 2006.
Différentes propositions:
OUI, elle est une planète car :
NON, elle n’est plus une planète car:
JE NE SAIS PAS car:
II. QUI A RAISON ?
1. Comment le vérifier ?
2. Vérification à partir de données scientifiques sur les planètes.
Travail à partir du tableau
Etude des données concernant neuf objets massifs du système solaire :
Les ranger :
 par taille
 par date de découverte
 par distance au Soleil
Les grouper :
 par type d’orbite
 par type d’objet
Observation:
Pluton n’est plus considérée comme une planète depuis la conférence de l’UAI (Union
Astronomique Internationale)
Pensez-vous que les astronomes de la conférence sont arrivés à une conclusion logique ?

 Quel modèle se dégage de cette étude?
 Quelles sont les différences entre le groupe des planètes et celui des planètes naines ?
Argumentation:
 Pensez-vous que d’autres planètes naines seront découvertes par les astronomes dans le
futur ?
Déduction:
 Choisir trois caractéristiques qui permettent de qualifier de planète un corps appartenant
au système solaire.
Retour sur l'hypothèse:
III. Pourquoi Pluton n’est-elle plus une planète ?
Examen des raisons des conclusions de l’UAI :
Deuxième partie de l’émission de Canal académie
http://www.canalacademie.com/ida974-Les-huit-planetes-du-systeme.html
IV. Conclusion