systeme solaire

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L’espace, le système solaire
Evaluation
Prénom : …………………………
Objectif : Connaître les composants du système solaire
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Date : …………………………….
1 – Ecris le nom des …… planètes du système solaire, de la plus proche à la plus éloignée du soleil.
Nom
Matière
Signes particuliers
2 – Complète le dessin en représentant l’orbite de la Terre autour du soleil.
3 – Qu’est-ce que le soleil ?
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4 – Complète le tableau.
De quoi s’agit-il ?
Le soleil
Un astéroïde
Une comète
5 - Peux-tu expliquer pourquoi le soleil se déplace dans le ciel ? (utilise le vocabulaire le plus précis possible)
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6 - À partir du tableau ci-dessous, réponds aux questions ci-dessous :
Rayon de la planète
en km
Distance au soleil
en millions de km
Température à la
surface
Durée de la
révolution autour
du soleil
Mercure Vénus Terre
Mars
Jupiter
Saturne
2 400
6 000
6 400
3 400
71 400
60 000
Uranu Neptune
s
25 400 24 300
58
108
150
228
778
1 427
2 870
4 500
400°
470 °
20°
0°
-120°
-160°
-170°
-190°
88 jours
225
jours
365
jours
687
jours
11, 9
ans
29, 5
ans
84 ans 165 ans
a) Quelle est la plus grande planète ?
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b) Quelle est la durée de révolution de Mercure ?
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c) Peux-tu classer les planètes de la plus froide à la plus chaude ?
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7 – Si pluton n’est pas une planète, qu’est-ce que c’est ?
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