Master of Arts en sciences historiques

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Master of Arts en sciences sociales
Anthropologie sociale
Université de Fribourg
Département Histoire contemporaine, Science des religions, An-
thropologie sociale
www.unifr.ch/anthropos
Conseiller aux études MA : Professeur François Ruegg
([email protected])
Programme d’études approfondies (Version du 18.05.07)
Dans le domaine de l’anthropologie sociale, l’étudiant-e peut suivre à choix deux
programmes: un programme d’études approfondies (90 ECTS) et un programme
d’études secondaires (30 ECTS), qui sont formés chacun d’un cycle de quatre
semestres débutant au SA et au SP. Le programme d’études secondaires (30
ECTS) fait l’objet d’un document spécifique.
L’octroi du titre de « Master of Arts en sciences sociales : anthropologie sociale»
suppose la validation de 90 ECTS obtenus, d’une part, en suivant le programme
d’études approfondies «Anthropologie des mondes contemporains» (60 ECTS) et,
d’autre part, en rédigeant et en soutenant un mémoire (30 ECTS).
L’étudiant-e en anthropologie peut en outre compléter sa formation par la valida-
tion de 30 crédits ECTS supplémentaires qu’il obtient en effectuant un pro-
gramme d’études complémentaires dans une autre discipline que l’anthropologie,
conformément aux dispositions figurant en annexe au Règlement de Master de la
Faculté des lettres de l’Université de Fribourg.
Ce document décrit l’organisation des études dans le programme d’études appro-
fondies «Anthropologie des mondes contemporains», centré sur la thématique de
l’inter culturalité et de la gestion du pluralisme ethnique et religieux.
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I. Généralités
I.1 Présentation des études
Le programme d’études approfondies permet à l’étudiant-e d’acquérir un
haut niveau de qualification en anthropologie des mondes contemporains,
en se spécialisant, en 2006-2008, dans le domaine de l’inter culturalité.
Prenant en compte le renouvellement méthodologique et thématique de
l’ensemble de la discipline, l’enseignement porte sur les débats épistémo-
logiques, les démarches et les concepts élaborés dans les domaines de
l’anthropologie politique, économique, religieuse et historique; il intègre
également les études de genre.
Les cours et les séminaires se réfèrent au contexte européen et asiatique,
en particulier à l’Europe centrale et orientale, à l’Asie du Sud et du Sud-
Est.
Dès le SH 06/07, les cours et les séminaires se centrent sur la thématique
de l’inter culturalité et de la gestion du pluralisme ethnique et religieux (cf.
modules I et II du programme d’études approfondies).
Le programme d’études approfondies (90 ECTS), qui formé de
cinq modules et qui comprend un mémoire, permet à l’étudiant-e
d’approfondir ou d’élargir ses acquis théoriques et méthodologiques, et
ainsi de profiler sa formation selon ses priorités académiques et ses ambi-
tions professionnelles.
Tout en se concentrant sur l’anthropologie des mondes contemporains,
l’enseignement intègre de nouvelles thématiques modelées par le contexte
sociopolitique, la politique de la recherche et les collaborations intra- et in-
teruniversitaires.
L’enseignement, dispensé en français, allemand et occasionnellement en
anglais, permet aux participant-e-s de poursuivre leur formation dans un
environnement multiculturel, alimenté par les traditions intellectuelles
française, allemande et anglo-saxonne. Il offre également la possibilité à
l’étudiant-e qui suit des cours dans les deux langues (allemand, français),
dans une proportion conforme aux normes de la Faculté, d’obtenir un di-
plôme avec une mention bilingue.
La formation est destinée aux détenteurs de diplômes en sciences humai-
nes et en sciences sociales, qui travaillent ou souhaitent travailler au sein
d'institutions de recherche ou en tant que professionnels œuvrant dans les
domaines de la culture, de la communication et du développement ou au
service d'organisations internationales ou d'œuvres d'entraide.
I.2 Conditions d’admission
Peuvent accéder au programme d’études approfondies « Anthropologie des
mondes contemporains » :
• les titulaires d’un diplôme de BA en anthropologie sociale;
• les titulaires d’un diplôme de BA en sciences sociales, en sciences histo-
riques et en sciences religieuses, en accomplissant un programme de
rattrapage ou d’ajustement, dont le contenu est déterminé au cas par
cas.
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I.3 Examens et validation de crédits
Les crédits ECTS sont attribués exclusivement sur la base de prestations
d’études évaluées et jugées suffisantes. L’évaluation peut porter sur des
prestations accomplies dans le cadre d’une seule unité d’enseignement ou
sur des prestations accomplies dans le cadre de plusieurs unités
d’enseignement appartenant au même module.
La réussite du programme d’études approfondies suppose la validation de
60 crédits ECTS. Les crédits prévus pour un module (voir ci-dessous §
II.1) sont pris en compte en faveur d’un-e étudiant-e dès lors qu’il est
dûment établi qu’il/elle a accompli, dans le module en question, l’ensemble
des exigences prévues par les plans d’études.
I.4 Langue d’enseignement
Les enseignements sont dispensés en allemand, en français et, occasion-
nellement, en anglais.
Les examens, les exposés et les travaux de séminaires se déroulent en
français, en allemand et parfois en anglais.
Les mémoires peuvent être rédigés en français, en allemand, en anglais
et, en accord avec le directeur (-trice) de mémoire, en espagnol ou en ita-
lien.
II. Organisation des études
Le programme d’études approfondies (90 ECTS) se déroule sur deux ans,
la première année pouvant commencer au semestre d’automne ou au se-
mestre de printemps. Il comprend:
• trois modules d’enseignements obligatoires (modules 1, 2 et 3: 45
ECTS)
• un module d’enseignements obligatoires à choix (module 4 A, 4 B, 4
C: 15 ECTS) présenté plus loin.
• un module mémoire (module 5: 30 ECTS)
II.1 Modules obligatoires (45 ECTS)
Module I : Inter culturalité et gestion du pluralisme ethnique et re-
ligieux: première partie (15 ECTS)
Semestre d’automne (SA)
Structure: 2 cours, 2 exercices, 2 séminaires, 1 travail écrit
Langues d’enseignement: allemand, français, anglais
A/ COURS
Inter culturalité I (C1) (allemand ou français)
1 heure hebdomadaire pdt. le SA.
Cours (1,5 ECTS) / Exercice (1,5 ECTS)
Valeur : 1, 5 ECTS ou 3 ECTS
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Evaluation: examen écrit ou oral
Pluralisme ethnique et religieux I (C2) (allemand ou français)
1 heure hebdomadaire pdt le SA.
Cours (1,5 ECTS) / Exercice (1,5 ECTS)
Valeur : 1, 5 ECTS ou 3 ECTS
Evaluation: examen écrit ou oral
Individu, cultures et sociétés I (C3) (allemand, français ou anglais)
1 heure hebdomadaire pdt le SA.
Cours (1,5 ECTS) / Exercice lié au cours (1,5 ECTS)
Valeur : 1, 5 ECTS ou 3 ECTS
Evaluation: examen écrit ou oral
B/ SEMINAIRES
Inter culturalité A (S1) (allemand ou français)
1 heure hebdomadaire pdt le SA.
Séminaire (1,5 ECTS) / Travail écrit (6 ECTS)
Valeur : 1,5 ou 7,5 ECTS
Evaluation: exposé
Pluralisme ethnique et religieux A (S2) (allemand ou français)
1 heure hebdomadaire pdt le SA.
Séminaire (1,5 ECTS) / Travail écrit (6 ECTS)
Valeur : 1,5 ou 7,5 ECTS
Evaluation: exposé
Processus socioculturels et politiques A (S3)
(Allemand, français ou anglais)
1 heure hebdomadaire pdt le SA.
Séminaire (1,5 ECTS) / Travail écrit (6 ECTS)
Valeur: 1,5 ou 7,5 ECTS.
Evaluation: exposé
Module II Inter culturalité et gestion du pluralisme ethnique et re-
ligieux: deuxième partie (15 ECTS)
Semestre de printemps
Structure: 2 cours, 2 exercices, 2 séminaires, 1 travail écrit
Langues d’enseignement: allemand, français, anglais
A/ COURS
Inter culturalité II (C4) (allemand ou français)
1 heure hebdomadaire pdt le SP.
Cours (1,5 ECTS) / Exercice (1,5 ECTS)
Valeur : 1, 5 ECTS ou 3 ECTS
Evaluation: examen écrit ou oral
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Pluralisme ethnique et religieux II (C5) (allemand ou français)
1 heure hebdomadaire pdt le SP.
Cours (1,5 ECTS) / Exercice (1,5 ECTS)
Valeur : 1, 5 ECTS ou 3 ECTS
Evaluation: examen écrit ou oral
Individu, cultures et sociétés II (C6) (allemand, français, anglais)
1 heure hebdomadaire pdt le SP.
Cours (1,5 ECTS) / Exercice (1,5 ECTS)
Valeur : 1, 5 ECTS ou 3 ECTS
Evaluation: examen écrit ou oral
B/ SEMINAIRES
Inter culturalité B (S4) (allemand, français)
1 heure hebdomadaire pdt le SP
Séminaire (1,5 ECTS) / Travail écrit (6 ECTS)
Valeur: 1,5 ou 7,5 ECTS.
Evaluation: exposé
Pluralisme ethnique et religieux B (S5) (allemand, français).
1 heure hebdomadaire pdt le SP.
Séminaire (1,5 ECTS) / Travail écrit (6 ECTS)
Valeur: 1,5 ou 7,5 ECTS.
Evaluation: exposé
Processus socioculturels et politiques B (S6)
(Allemand, français, anglais)
1 heure hebdomadaire pdt le SP.
Séminaire (1,5 ECTS) / Travail écrit (6 ECTS)
Valeur: 1,5 ou 7,5 ECTS.
Evaluation: exposé
Module 3: Méthodologie (15 ECTS)
Ce module comprend un enseignement théorique et une recherche empiri-
que :
• 1 cours Méthodes qualitatives (1,5 ECTS)
• 1 séminaire Méthodes qualitatives (1,5 ECTS)
• Enquête de terrain (12 ECTS)
Théorie :
Cours : Méthodes qualitatives (C7) (allemand et français)
1 heure hebdomadaire pdt le SA. Valeur : 1,5 ECTS
Evaluation: examen écrit ou oral.
Séminaire : Méthodes qualitatives (S7) (allemand et français)
1 heures hebdomadaires pdt le SA. Valeur : 1,5 ECTS
Evaluation: exposé
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