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ÉLECTRICITÉ ET MAGNÉTISME
Deux configurations importantes .....
Détermination de la valeur du champ
électrique en un point situé à une
distance (a) le long de l’axe
longitudinal d’une fine tige isolante de
longueur (L), sur laquelle on a distribué
uniformément une charge totale valant Q sur toute sa
longueur.
Détermination de la valeur du champ électrique en un point
situé à une distance (x) le long de l’axe d’un anneau mince
de rayon (r) autour duquel on a distribué uniformément une
charge totale valant Q sur toute la circonférence
Convention électrique...
Nous adopterons les lettres grecques lambda, sigma et rhô pour caractériser
les différentes façons de distribuer des charges!que nous rencontrerons dans le
cours. On parlera donc de densité linéaire, surfacique et volumique de charges.
L
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
Q
a
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
x
r
Q
Consignes!Planifications
Guide de travail No 2!Chapitre 2
Dictionnaire électrique...
Voici une seconde série de mots ou termes propres
à notre discipline qui méritent d’être bien distingués
et contextualisés. À ajouter à votre dictionnaire
personnel pour référence ultérieure (par coeur).
11. Dipole
12. Distribution discrète
13. Polarisation
14. Distribution continue
15. Anode
16. Cathode
17. Molécule polaire
18. Rayons cathodiques
Densités...
€
λ
€
σ
€
ρ
No 3 (H13)
Lectures
Pendant les 2
c o n g é s , v o u s
pouvez lire les
sections qui
permettent de
comprendre par
vous-mêmes les 3
premiers items du
guide ci-bas.
R é v i s e z v o s
notions de
mécanique ( du
mvt prabolique et
ballistique).
No 1 : La notion de champ électrique
Être en mesure de préciser ce concept, puis sa définition et ses unités de mesure en électricité. Pouvoir le représenter dans l’espace à
partir de lignes en précisant les caractéristiques de ces dernières pour bien les tracer. En présence d’un conducteur , comment ces lignes
sont-elles modifiées ? Finalement, avoir une idée de la grandeur et de l’orientation du champ électrique près de la surface terrestre.
No 2 : L’expérience de Millikan
Pouvoir décrire brièvement cette expérience et les conclusions qu’on peut en tirer.
No 3 : Le champ d’une distribution discontinue de charges
Être en mesure de déterminer (comme on l’avait fait avec la force électrique résultante dans le chapitre précédent) la grandeur et
orientation du champ électrique en un point s’il y a une distribution discrète (discontinue) de charges ponctuelles dans les environs.
No 4 : Le champ d’une distribution continue de charges
Détermination du champ pour deux distributions continues de charge (au bout d’une tige isolante chargée et le long d’un axe
perpendiculaire à un anneau chargé) en utilisant le calcul intégral. Pour le moment, recherchez des infos seulement, car cette partie sera
expliquée en classe par un cours magistral. D’ailleurs les 2 seules configurations qui seront abordées figurent au bas de la page.
No 5 : Particule chargée dans un champ électrique*.
Pouvoir appliquer les équations de la cinématique (1-D et 2-D) pour décrire le mouvement complet * d’une particule chargée en interaction
avec un champ électrique constant (lâchée au repos ou lancée parallèlement et perpendiculairement au champ). Belle révision des
notions de mécanique en substituant la force gravitationnelle pour la force électrique afin de prédire la trajectoire du faisceau à l’intérieur
du tube à rayons cathodiques (TRC ou CRT en anglais). Ce dernier, pour son importance historique en électronique, sera au coeur de
nos interventions et inutile de préciser que vous devrez maîtriser toutes ces notions.
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Petit bulletin pour planifier vos apprentissages électromagnétiques ...