Corrigé
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Evaluation - La cité d'Athènes : citoyenneté et démocratie Compétence5 – La culture humaniste Corrigé NOM :........................... Prénom : ...................... 6ème ...................... Avoir des repères historiques : Situer et connaître … ❏ ..... / 20 les différentes périodes de l’histoire de l’humanité Conseils pour progresser : AVOIR DES REPÈRES EN HISTOIRE DES ARTS ❏ Situer les oeuvres dans leur contexte historique et culturel Compétence 1 – Maîtrise de la langue française Ecrire ❏ rédiger un texte bref, cohérent Exercice 1 - La fête des Panathénées Raconte le déroulement de la procession en quelques phrases en précisant pourquoi c'est une fête à la fois religieuse et civique /3 J'attendais les mots et idées en gras. Tous les quatre ans, a lieu à Athènes la procession des grandes Panathénées. C'était une fête religieuse car son but était d'honorer la déesse Athéna, la déesse protectrice de la cité. Cette procession traversait la ville le long de la voie sacrée, du quartier du céramique jusque l'acropole en passant par l'agora. Tous les habitants de la cité y participaient : les magistrats, les citoyens, les femmes, les métèques, peut-être même des esclaves, des invités des cités alliés … dans un ordre précis reflétant la hiérarchie de la population athénienne. C'était donc aussi une fête civique car elle regroupait tous les habitants de la cité, malgré leurs différences de statuts. On apportait sur l'acropole une tunique (le péplos) brodée par les jeunes filles de la cité pour la statue d'Athéna située dans l'Erechtéion. A l'issue de cette procession, des sacrifices et des offrandes avaient lieu sur un autel devant le Parthénon. La fête se terminait par un festin pour tous les participants. Exercice 2 - Les Athéniens 1) Complète le tableau en cochant les bonnes réponses /4 Quels types d'activités pratiquent-ils ? Sont-ils lib res ? Peuvent-ils participer à l'ecclesia x❏ Artisanat ❏ x Extraction min ière ❏ Oui ❏ Oui ❏ x Non x❏ Non x❏ Artisanat ❏ Agricu lture ❏ Extraction min ière x❏ Comm erce ❏ T enir la m aison, dir iger les esclav es domestiques ❏ x Oui ❏ Oui ❏ Non Les ci toyen s x Agricu lture ❏ ❏ x Comm erce ❏ x Oui x❏ Non x❏ Oui Les fe mme s de ci toyen ❏ Agricu lture ❏ Artisanat ❏ Comm erce ❏ Extraction min ière x❏ T enir la m aison, dir iger les esclav es domestiques Les e sclave s x❏ Agricu lture ❏ x Comm erce ❏ T enir la m aison, dir iger les esclav es domestiques Les mé tèqu es x❏ Artisanat ❏ Extraction min ière ❏ T enir la m aison, dir iger les esclav es domestiques ❏ Non ❏ Non x❏ Oui ❏ Oui ❏ Non ❏ x Non 2) Donne deux conditions pour être citoyen à Athènes /1 - Avoir ses deux parents athéniens - être un homme - de plus de 18 ans - ayant ses deux années de service "militaire" comme éphèbe 3) Donne deux droits que possèdent les citoyens à Athènes /2 - voter les lois à l'ecclesia - être élu ou tiré au sort magistrat - posséder la terre 4) Donne un devoir pour les citoyens à Athènes /1 - être soldat (hoplite ou rameur sur une trière) - participer aux fêtes religieuses Exercice 3 - Les lieux de la démocratie athénienne 1) Indique sur le plan : Acropole - pnyx - quartier du céramique - parthenon agora /2 Quartier du céramique 2) Colorie la légende et quelques lieux sur le plan selon leur fonction /3 Agora 3) Raconte le déroulement d'une séance à l'ecclesia à l'aide des mots vote, citoyens, Pnyx, débat, Ecclésia, orateurs, convaincre, horloge à eau. /3 4) Donne quelques informations sur le parthenon /1 Pnyx Fonction religieuse Parthenon Fonction économique Acropole Fonction politique 3) Raconte le déroulement d'une séance à l'ecclesia à l'aide des mots vote, citoyens, Pnyx, débat, Ecclésia, orateurs, convaincre, horloge à eau. /3 L'assemblée des citoyens se réunit sur la colline de la Pnyx pour voter les lois. Les orateurs (qui portent à tour de rôle une couronne de myrte) se succèdent sur la tribune où ils s'expriment librement pour convaincre. Ils disposent chacun du même temps de parole grâce à l'horloge à eau. A la fin du débat, un vote a lieu à main levée. L'ecclesia choisissait aussi une tous les ans les magistrats par tirage au sort (pour ceux chargés de préparer les lois et les juges) ou par une élection (pour les stratèges). 4) Donne quelques informations sur le parthenon /1 Deux informations parmi les suivantes suffisaient Le parthénon est le temple principal de l'acropole. Dédié à Athéna, il abritait sa statue giganstesque en or et ivoire, mais aussi le trésor de la cité (puis celui de la ligue de délos). Il a été construit au Vème siècle av J-C sur décision de Périclès. C'est un chef d'oeuvre de l'art classique, de style dorique. Une frise intérieure, sculptée par Phidias, représentait la procession des panathénées.
