La question de l`éthique dans le champ éducatif

Francis IMBERT
de Francis IMBERT
Septembre 1987
Les enseignants sont très moraux. Ont-ils une éthique ?
Si le souci des règles est de conforter les liens et les bonnes for-
mes, de répondre aux enjeux moïques de sécurité et de maîtrise,
la visée éthique, articulée autour de l’inter-dit de la loi, confronte
pédagogues et éducateurs à l’ex-sistence du sujet, à la parole et
au désir singuliers.
A travers une interrogation sur la différence entre éthique et mo-
rale, loi et règle, F. Imbert poursuit, dans ce cinquième livre, son
analyse de la praxis éducative et développe sa réflexion sur le
sens et les finalités de la Pédagogie institutionnelle.
ISBN 2-905 642 06 8 15 €
LA QUESTION DE L’ETHIQUE dans le champ éducatif Francis IMBERT
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