Le biais de surgénéralité en mémoire autobiographique

Université Catholique de Louvain
Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Education
Le biais de surgénéralité en mémoire autobiographique :
un facteur de vulnérabilité aux troubles dépressifs ?
Etudes chez l’enfant entre 7 et 13 ans
Thèse présentée en vue de l’obtention du titre de Docteur en Sciences Psychologiques par
Sandrine Deplus
Promoteur : Professeur Nady Van Broeck
Louvain-La-Neuve, Belgique
Avril 2008
Remerciements
Merci Nady, de m’avoir accompagnée dans mes différents projets, m’accordant ta confiance
et ton soutien pour les mener de front.
Merci à mon comité d’encadrement, Pierre Philippot et Marie-Anne Schelstraete. J’ai
longtemps hésité à vous solliciter par crainte de l’évaluation. Chaque réunion s’est
finalement révélée un encouragement précieux.
Merci au Professeur Nandrino et au Professeur Grégoire d’avoir accepté de faire partie des
membres du jury.
Merci aux étudiants qui se sont intéressés au projet dans le cadre d’un stage ou d’un mémoire
et qui m’ont aidé dans la récolte de données. Merci à Catherine Delépine, Marie de Romrée,
Aurélie Dorchain, Alexandre Heeren, Alexia Matsos, Céline Mortier, Sophie Pétillon,
Jennifer Vercauteren, Nathalie Vrielynck.
Merci aux enfants et aux parents qui ont accepté de me donner un peu de leur temps pour
partager quelques souvenirs.
Merci aux professionnels qui ont accepté de me mettre en contact avec leurs patients. Merci
Laurence Bastin et Valentine Charlot pour les « je ne t’oublie pas » en se croisant dans le
secrétariat.
Merci à mes collègues d’ECSA et à Gene.
Merci à tous les membres des Consultations Psychologiques Spécialisées, actuels et d’avant.
Tout d’abord de me rappeler régulièrement qu’une intégration souple entre les activités de
recherche, de formation et de service, c’est possible. Mais aussi et surtout de me fournir cette
vie d’équipe, des plans de combats dans mon bureau aux réunions animées, du spaghetti bolo
du WE à la promenade à cheval dans la neige.
Merci à ma petite famille. Merci Maman et Maurice de toujours m’avoir permis d’être ce que
je suis. Merci pour l’important soutien logistique qui a rendu ce travail possible.Merci Thalia
pour ta sagesse : « Vas travailler, maman, comme ça ce sera fini ». Merci Eline pour tes
sourires. Merci Bébé, sans toi, ce ne serait pas encore fini ! Merci Laurent… impossible à
résumer.
Merci à tous ceux qui, un jour, ne se sont pas arrêtés à « ah, tu fais une thèse », mais ont été
jusqu’à me demander sur quoi je travaillais, voire même à s’y intéresser quelque peu.
TABLE DES MATIERES
INTRODUCTION GENERALE
PARTIE I. REVUE DE LA LITTERATURE
Introduction
Chapitre 1. Cadre théorique
1. L’approche du traitement de l’information
2. Un modèle structural d’organisation hiérarchique de la mémoire autobiographique
2.1. Le système de mémoire du soi
2.1.1. Le système de mémoire épisodique
2.1.2. Le soi à long terme
2.1.3. Le soi de travail
2.2. La construction des souvenirs autobiographiques
3. Un modèle cognitif des émotions
3.1. Système schématique et système propositionnel : deux types de représentation de
l’émotion
3.2. L’activation émotionnelle lors du traitement de l’information émotionnelle
3.3. Traitement spécifique versus général de l’information émotionnelle
Chapitre 2. Le biais de surgénéralité : un facteur de vulnérabilité à la dépression ?
1. Les explications théoriques du biais de surgénéralité
1.1. Une tentative de régulation émotionnelle: l’évitement… fonctionnel ?
1.2. La capture du rappel par les structures abstraites et conceptuelles
1.3. Un déficit du contrôle exécutif
2. L’observation des variables liées au biais de surgénéralité
2.1. Evénements de vie potentiellement traumatiques
2.2. Tendance à l’évitement
2.3. Conséquences émotionnelles de la spécification d’un souvenir
2.4. Intrusions et ruminations
2.5. Fonctionnement cognitif
2.5.1. Fonctions intellectuelles
2.5.2. Fonctions mnésiques
2.5.3. Fonctions exécutives
3. Le biais de surgénéralité dans la dépression : un facteur de vulnérabilité ?
3.1. Le biais de surgénéralité dans le Trouble dépressif majeur actuel
3.2. Le biais de surgénéralité dans des populations vulnérables à la dépression
3.2.1. Le niveau de symptomatologie dépressive
3.2.3. La dysphorie
3.2.4. Le Trouble dépressif majeur en rémission
3.3. Le biais de surgénéralité comme caractéristique cognitive stable
3.3.1. L’état émotionnel
3.3.2. Les autres évaluations de la spécificité du rappel que l’AMT
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