ACCES LEXICAL ET EVOCATION : RECHERCHE D`UN TROUBLE

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MARION ; MARS
(CC BY-NC-ND 2.0)

Université CLAUDE BERNARD LYON1
INSTITUT DES SCIENCES et TECHNIQUES DE READAPTATION N° 1643
MEMOIRE présenté pour l’obtention du
CERTIFICAT DE CAPACITE D’ORTHOPHONISTE
ACCES LEXICAL ET EVOCATION : RECHERCHE
D’UN TROUBLE DE L’ACCES AU MOT CHEZ
L’ENFANT QUI BEGAIE DE 4 ANS 9 MOIS A 7 ANS 10
MOIS
Par
MARION Lisa
MARS Virginie
Maîtres de Mémoire
SICCARDI Anne
VERDURAND Marine
Membres du Jury
BALDY-MOULINIER Florence
BRIGNONE Sylvie
GENTIL Claire Date d
e Soutenance
JUIN
2012
© Université Claude Bernard Lyon1 - ISTR - Orthophonie.
MARION ; MARS
(CC BY-NC-ND 2.0)

ORGANIGRAMMES
1. Université Claude Bernard Lyon1
Président
Pr. GILLY François-Noël
Vice-président CA
M. BEN HADID Hamda
Vice-président CEVU
M. LALLE Philippe
Vice-président CS
M. GILLET Germain
Directeur Général des Services
M. HELLEU Alain
1.1 Secteur Santé :
U.F.R. de Médecine Lyon Est
Directeur Pr. ETIENNE Jérôme
U.F.R de Médecine et de
maïeutique - Lyon-Sud Charles
Mérieux
Directeur Pr. KIRKORIAN Gilbert
Comité de Coordination des
Etudes Médicales (C.C.E.M.)
Pr. GILLY François Noël
U.F.R d’Odontologie
Directeur Pr. BOURGEOIS Denis
Institut des Sciences Pharmaceutiques
et Biologiques
Directeur Pr. VINCIGUERRA Christine
Institut des Sciences et Techniques de
Réadaptation
Directeur Pr. MATILLON Yves
Département de Formation et Centre
de Recherche en Biologie Humaine
Directeur Pr. FARGE Pierre
1.2 Secteur Sciences et Technologies :
U.F.R. de Sciences et Technologies
Directeur M. DE MARCHI Fabien
U.F.R. de Sciences et Techniques
des Activités Physiques et
Sportives (S.T.A.P.S.)
Directeur Pr. COLLIGNON Claude
Institut des Sciences Financières et
d’Assurance (I.S.F.A.)
Directeur Pr MAUME-DESCHAMPS
Véronique
Observatoire Astronomique de
Lyon M. GUIDERDONI Bruno
IUFM
Directeur M. BERNARD Régis
Ecole Polytechnique Universitaire de
Lyon (EPUL)
Directeur M. FOURNIER Pascal
Ecole Supérieure de Chimie Physique
Electronique de Lyon (CPE)
Directeur M. PIGNAULT Gérard
IUT LYON 1
Directeur M. COULET Christian
MARION ; MARS
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2. Institut Sciences et Techniques de Réadaptation FORMATION
ORTHOPHONIE
Directeur ISTR
Pr. MATILLON Yves
Directeur de la formation
Pr. Associé BO Agnès
Directeur de la recherche
Dr. WITKO Agnès
Responsables de la formation clinique
THEROND Béatrice
GUILLON Fanny
Chargée du concours d’entrée
PEILLON Anne
Secrétariat de direction et de scolarité
BADIOU Stéphanie
BONNEL Corinne
CLERGET Corinne
MARION ; MARS
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REMERCIEMENTS
Nous tenons à remercier sincèrement Marine Verdurand et Anne Siccardi, nos Maîtres de
Mémoire, pour leur disponibilité, leur soutien et leurs précieux conseils. La confiance
qu’elles nous ont accordée nous a permis de mener à bien ce projet avec une grande
liberté.
Un grand merci également à Lionel Granjon, ingénieur-chercheur au laboratoire Gipsa-
Lab de l’Université Stendhal (Grenoble), pour la mise au point informatique d’une partie
de notre protocole et son aiguillage pour le recueil des données statistiques.
Merci aux orthophonistes Christel Achard, Hélène Arlaud, Catherine Bidan, Céline
Bobichon-Jouve, Stéphanie Brienne, Sylvie Brignone-Raulin, Françoise Bernard-
Colombat, Marilyne Cullati, Béatrice Laurent, Adeline Lavastre et Sophie Lepelletier
pour avoir proposé l’étude à leurs patients.
Merci également à Gérard Ruat, Directeur des classes primaires à l’école Michelet au
Puy-en-Velay, et à Laure Berthucat, Directrice de la maternelle de cette école, qui nous a
permis d’inclure nombre de ses élèves à notre protocole.
Nous remercions les membres de l’Association Parole Bégaiement d’avoir transmis notre
demande aux professionnels concernés, et pour leur gentillesse.
Nous témoignons une grande reconnaissance aux enfants et à leur famille pour leur
accueil chaleureux et pour nous avoir accordé de leur temps et leur bonne humeur.
Merci à Anne-Laure Charlois, Statisticienne, pour avoir participé à l’aboutissement de ce
travail par la réalisation des analyses statistiques.
Nous adressons enfin toute notre gratitude à Agnès Witko, Directeur de la recherche, pour
sa grande disponibilité et son soutien de tous les instants aux étudiants.
Un immense merci à nos familles et amis pour leur soutien inconditionnel et leurs
encouragements durant ces quatre années d’études.
Virginie :
Merci à mes parents pour leurs encouragements, leur foi en moi, ainsi que pour m’avoir
offert la chance d’exercer le si beau métier d’orthophoniste.
Un grand merci à Loïc pour sa patience et son soutien inconditionnel durant ces quatre
années d’études.
Lisa :
Je remercie du fond du cœur ma famille pour son soutien et ses conseils. J’adresse toute
ma gratitude à mes parents qui ont toujours tout fait pour m’offrir le privilège d’accéder à
un métier qui me passionne.
MARION ; MARS
(CC BY-NC-ND 2.0)