Préparation du chapitre 7
Révision du chapitre 6
Répondez à 3 questions: 1 et 4 et 2 ou 3 (au choix).
À remettre pour le lundi 19/10 à 13h au plus tard, au Professeur
Alain de Crombrugghe, bureau 532.
Obligatoire pour les étudiants du 2etiers de l’ordre alphabétique
ECGE2 de K à P, MATH2 de E à M.
Groupes de 2 étudiants maximum 1 copie par étudiant
mentionnant les noms des équipiers ou collaborateurs
Nommer les fichiers: T05 Nom de l’étudiant
ECGE B170 SECO B201 : Faits et Décisions Economiques
Cours interactif 2015-2016
5eénoncé
Question 1 : Taxe
La demande de carburant (en litres par jour) est estimée à
QD= 400-200 P
Loffre de carburant est estimée à
QS= 400 P 200
a) Calculez le prix et la quantité d’équilibre, la recette du
vendeur et la dépense de l’acheteur.
b) Imaginez une taxe de 0,3/L , calculez le prix et la
quantité d’équilibre
c) Calculez la recette de l’Etat, la dépense de l’acheteur
après taxe, la recette du vendeur nette de taxe, la perte
sèche du consommateur et la perte sèche du vendeur.
Illustrez ces résultats graphiquement.
2
Question 2 : Concepts
(au choix : question 2 ou question 3)
Enoncez 4 concepts ou mécanismes importants du
chapitre 7 « coûts de production ».
a) Donnez un exemple de leur utilisation.
b) Expliquez l’importance du concept du point de vue
de l’utilisation rationnelle des ressources.
3
Question 3 : Prix et coût
(au choix : question 2 ou question 3)
a) finissez et distinguez le prix d’une ressource et le
coût unitaire de production d’un bien en termes
d’une ressource.
b) Prenez un exemple à rendements constants et un
exemple à rendements marginaux décroissants.
c) Donnez trois manières possibles de réduire le coût
unitaire de production d’un bien. Comparez leurs
avantages et inconvénients (faisabilité,
acceptabilité, répartition des effets, … )
4
Question 4 : Courbes de coût
et de recette
5
Une entreprise de livraison de médicaments urgents peut faire au
maximum 7 livraisons par jour. Le tableau donne, pour une
journée-type, pour chaque nombre possible de livraisons Q,
le coût fixe total (CFT(Q)),
le coût variable total (CVT(Q)),
et le coût total (CT(Q)).
a) Tracez sur un même graphique, dans l’espace CT/Q,
(utilisez Excel, un logiciel graphique ou une feuille quadrillée)
Expliquez le tracé des différentes courbes.
Q
CFT
CVT
CT
0
120
0
120
1
120
60
180
2
120
80
200
3
120
90
210
4
120
100
220
5
120
130
250
6
120
180
300
7
120
250
370
8
120
350
470
1 / 7 100%