La mythologie

La mythologie
Les cm1/cm2 d'Ouveillan
Sommaire
➲Qu'est-ce
qu'un mythe?
➲Les personnages de la mythologie
➲Le treizième travail d'Hercule
➲Un poème qui fait référence à la mythologie
➲La céramique grecque
➲Les mosaïques romaines
Qu'est-ce qu'un mythe?
Nous avons lu des histoires de la mythologie gréco-romaine et nous avons tenté de
définir ce qu'était un mythe.
Après réflexion, nous avons conclu qu'un mythe était une histoire légendaire où il y avait
des dieux qui aidaient ou embêtaient le héros comme dans Les 12 travaux d Hercule où
Artémis aide Hercule. On a aussi remarqué qu'il y avait de l'action et de la violence dans
les histoires mythologiques. Souvent les Dieux se mêlaient aux histoires des mortels. Les
Dieux de la mythologie avaient des défauts comme les hommes, ils pouvaient être cruels
et violents.
Pour le site « Larousse », un mythe est un « récit mettant en scène des êtres
surnaturels, des actions imaginaires...
»
Les personnages mythologiques
Lorsqu'on a travaillé sur la Mythologie grecque et romaine, nous avons
travaillé sur les personnages de la Mythologie. Nous avons vu les dieux de
l'Olympe : Zeus (Jupiter), Poséidon (dieu de la mer), Hadès (dieu des morts),
Héra (déesse des femmes mariées) mais aussi des demis dieux comme
Hercule, des personnes incroyables qui ont accompli des exploits dignes de
dieux comme Ulysse, Thésée, Persée et beaucoup d'autres.
Zeus tenant la foudre et un aigle, musée du Louvre, Wikimédia
Le treizième travail d'Hercule
En classe, nous avons lu le livre ¨ Les 12 travaux d'Hercule¨ de
KarineTournade.
Après la lecture, nous avons réfléchi sur un 13ème travail qu'aurait pu
accomplir Hercule et nous avons décidé d'écrire chacun notre treizième travail.
Il fallait respecter des règles: tout d'abord, Hercule devait se rendre au palais
d`Eurysthée, puis il partait sur le chemin de l'aventure, ensuite il rencontrait
une difficulté avant de trouver une ruse ou une aide des dieux , et enfin il
retournait au palais avec des preuves de son exploit.
Un élève avait imaginé qu'Hercule devait retrouver Ulysse qui s'était perdu
dans la mer. Un autre avait songé qu'Hercule devait vaincre toutes les bêtes
rencontrées durant son périple.
Nous vous proposons d'écouter le treizième travail d'Hercule selon Sherley:
●
Tableau de Le Brun, Hercule et les juments de
Diomède , Wikimédia
Un poème qui fait référence à la
mythologie
En classe, nous avons étudié le poème de Joachim du Bellay: « Heureux qui
comme Ulysse ».
Joachim du Bellay est un poète qui a voulu se comparer à Ulysse qui était
parti de sa région, Ithaque.
Il veut nous expliquer que sa maison lui manque mais aussi qu'il reviendra
plus intelligent que lorsqu'il était parti. Par exemple dans le poème, il est dit
: « Quand reverrai-je, hélas, de mon petit village fumer la cheminée et en
quelle saison ? »
Il espère que, comme on dit souvent, tout est bien qui finira bien, et qu'il
retournera auprès de sa famille comme Ulysse l'a fait avant lui : « et puis est
retourné plein d 'usage et raison vivre entre ses parents le reste de son
âge » .
Voici le poème récité par Eva :
La céramique grecque
Les Grecs utilisaient de nombreux objets en céramiques pour le transport ou
la conservation des liquides ou autres. Ces céramiques étaient décorées de
façon artistique. On distingue deux grands types de décoration à la peinture:
-
les figures noires: les personnages, scènes, souvent de la mythologie, sont
peintes en noir directement sur le vase en argile. C'est la technique la plus
ancienne.
-
Vase grec à figures noires, Athènes,
570-560 - JC, Musée des Beaux-arts de Lille,
Wikimédia
les figures rouges: on inverse le procédé, le fond est noir et les personnages qui
gardent la couleur de l'argile, ressortent de celui-ci.
Vase grec à figures rouges, Wikimédia
En arts plastiques, nous avons « travaillé » comme les peintres de la Grèce
antique.
On a pris des pots en terre cuite, on a peint en noir le contour ou
l'intérieur des personnages selon la technique choisie et on a peint une frise
géométrique. Après on a laissé sécher. Nous nous sommes rendus compte de
la difficulté de la tâche. Les peintres grecs étaient de vrais artistes pour faire
des dessins d'une telle précision. Voici les œuvres de quelques élèves de la
classe:
➲
Les mosaïques romaines
La mosaïque était une décoration qu'on mettait à l'intérieur ou à l'entrée des
maisons. Les mosaïques romaines étaient faites de pierre et de marbre, on en
a découvert de nombreuses dans les ruines de Pompéi en Italie mais aussi à
Narbonne qui était une grande ville romaine.
Sur les décors en mosaïque, on trouve souvent des animaux, des scènes
mythologiques.
Mosaïque de Bacchus, Algérie, Wikimédia
Nous avons fait de la mosaïque en classe avec des morceaux de pierre qui
pouvaient se découper avec des ciseaux. Après on les a collés sur une planche en
bois puis on les a enduits de ciment. Quand le ciment a séché on a gratté le ciment
en surplus. Voici quelques-unes de nos productions: