État des lieux des pratiques de DTI en France

CRCOC ARUC ISDC
Université du Québec en Outaouais
6-9 mars 2012
Atelier international
Pratiques et métiers du développement territorial intégré
Un possible état de la thématique
Claude Jacquier
Directeur de recherche au CNRS
UMR Triangle
ENS, IEP, Université de Lyon
[email protected]

Les figures du développement.
Le développement à «particule»
2 - Développement autocentré
autonome
communautaire
durable
endogène
économique
équitable
global
humain
intégré
local
participatif
rural
social
solidaire
soutenable
3 - Développement
social local
des quartiers
territorial
territorialisé
urbain
4 - Autres figures microdéveloppement
endodéveloppement
ethno-développement
sous-développement
1 - Développement

La notion de développement
•François Perroux
Le développement est la combinaison des changements
mentaux et sociaux d’une population qui la rend apte à faire
croître, cumulativement et durablement,son produit réel global.
(La croissance, «est l’augmentation soutenue pendant une ou
plusieurs périodes longues d’un indicateur de dimension : pour
une nation, le produit global net en termes réels»)
•Xavier Greffe
Un processus de diversification et d’enrichissement des activités
économiques et sociales sur un territoire à partir de la
mobilisation et de la coordination de ses ressources et de ses
énergies.
•Jean-Pierre Worms
Le développement local est une réponse empirique à une
situation de crise. Cette dernière est caractérisée par des
problèmes d’emploi et par la destructuration d’une série de
réseaux d’insertion et de facteurs d’identité. Avant d’être une
démarche prise en charge par des institutions ou des
mouvements, le développement local constitue une sorte de
réaction spontanée d’un tissu local.

Principes
•Un processus volontaire
•Une valorisation des forces endogènes
•Une dynamique de projet global auto-entretenue
•Une participation de tous les éléments constitutifs
d’un territoire
•Un rapport particulier entre la société globale et
ces territoires particuliers

Quelques étapes
Les praticiens-chercheurs latino-américains des années cinquante-
soixante : Paul Prebish, Celso Furtado, Osvaldo Sunkel, A. Pinto, M.
Conceiçao de Travere. Citons aussi d’autres figures Paul Baran, André
Gunder Frank et sa thèse du développement du sous-développement,
Albert Hirschman. Citons aussi des pédagogues comme Paolo Freire.
Les années post 2ème guerre mondiale : ONU création en 1947 de la
CEPAL (Commission Economique pour l’Amérique Latine), discours de
Truman en 1949. Les décennies du développement.
Les praticiens de l’organisation et du développement communautaire
aux Etats-Unis. La figure de Saul Alinsky.
:
Les politiques d’aide au développement et leurs effets sur les pays
occidentaux
Le monde agricole et rural. Les nouvelles stratégies de développement
(agricole, rural, local)
La montée des classes moyennes urbaines. Les stratégies