Un nouveau programme d`histoire Une nouvelle programmation

Le programme de 5eest centré sur l’étude de grandes civilisations.
Mais un ensemble qui ne prend son sens qu’en fin de 4e
La fiche « Pour une approche globale du programme d’histoire » des Ressources pour la
classe apporte quelques indications pour le cycle central :
l’Europe construit les ressources et les instruments de la puissance moderne.
Pour le programme de 5e, cela se traduit par l’émergence et l’affirmation de l’Etat,
mais un Etat royal ; l’étude des sciences et techniques…
Faire émerger que c’est dès la période du programme de 5equ’un rapport de
puissance déséquilibré apparaît dans le monde au profit des sociétés Occidentales.
Une première mondialisation issue des grandes découvertes apparaît.

Projet de programmation sur une base d’une
trentaine d’heures.
Le découpage proposé n’est qu’indicatif, chacun
pouvant l’adapter en fonction de sa démarche dans
le respect des pourcentages horaires indiqués pour
chaque thème.

I Les débuts de l’islam 10% (3 à 4 heures)
Séquences Démarche/entrée
1h
1. Le
contexte : la conquête
et les premiers empires
Contextualisation des
débuts de l’islam.
Récit d’un événement/d’un
personnage
1h
2. Les fondements de l’islam
Récits de la
tradition/textes (le
personnage de Mahomet est
abordé par les textes).
1h
3. La diversité culturelle et
religieuse de l’Islam médiéval
Etude conduite à partir de
la vie urbaine et/ou de
personnages
.