•L’école autrichienne et les évolutionnistes ;
•«La société de la connaissance fait l’objet d’une économie dans laquelle la ressource de
base ne serait plus le capital, les ressources naturelles ou le travail mais la connaissance,
ou les travailleurs du savoir jouent un rôle primordial »(Peter Drucker1959).
5
Recherche-Développement et
Innovation (RDI)
Éducation
Technologies de l'information et de
la Communication (TIC)
Conférence de la Commission européenne «le triangle de la
connaissance à la source de l'avenir de l'Europe» (Göteborg(2009) ):
la diffusion des TIC a était à l’origine de l’avènement de l’économie de
la connaissance (Foray, D., et Lundvall, B.A., (1996)