Module 2: Réponse dans la communauté

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Structure de la formation
La sécurité et un travail de bonne qualité
EFFO Ebola
Module 1 : Connaissance sur la Maladie à Virus Ebola
Module 2 :
Module 3 :
Module 4 :
Module 5 :
Module 6 :
Réponse
dans la
communauté
Précautions
standards
Triage &
isolement
Équipement
de protection
individuel
Eau,
désinfection et
nettoyage
Le soutien de la communauté
Le soutien de l’administration
Le soutien de la population
20.05.2015
Réponse dans la
communauté
Module 2
20.05.2015
Objectifs du module
Objectif général
Savoir répondre à Ebola au niveau de la structure
sanitaire, de la communauté et au niveau national
Objectifs spécifiques
1. Connaître la stratégie générale contre la maladie à
virus Ebola
2. Savoir où se trouve le virus Ebola
3. Réaliser la complexité de la préparation et de la
riposte à la maladie à virus Ebola
4. Connaître le rôle et les tâches des agents de santé
5. Identifier les comportements à risque
20.05.2015
Facteurs de risques en cas d’une flambée
Aéroports
Postes
frontaliers
Douaniers
Société
Gares
routières et
ferroviaires
Quartier
Ecoles
Famille
Chauffeurs
Hôpitaux régionaux
et nationaux
20.05.2015
Lieux de culte
Collectivités locales
Pompes funèbres
Centre de santé
Ambulanciers
et de promotion
sociale
Centre médical avec
antenne chirurgicale
Accompagnants
Tradipraticiens
Stratégie générale – quatre phases (OMS)
1. La préparation pré-épidémique
2. L’alerte (détecter, enquêter, évaluer les risques)
3. La réponse à la flambée et les opérations de
lutte
4. L’évaluation post-épidémique
-> focus ici: Préparation pré-épidémique dans les
structures sanitaires
20.05.2015
Système de santé et focus du projet EFFO
Versant administratif
Versant soins
Organisation Mondiale de la
Santé (OMS)
CHU
Centres hospitaliers universitaires
Ministère de la Santé (MS) /
Direction de lutte contre la
maladie (DLM)
Direction régionale de la
santé (DRS) / Service de
lutte contre la maladie (SLM)
District sanitaire/
Equipe d’intervention
rapide (EIR)
20.05.2015
CHR
Centres hospitaliers régionaux
Suspicion:
Quoi faire?
CM/CMA
Centres médicales
(avec antenne
chirurgicale)
NOTRE
FOCUS
CSPS
Centres de santé et
de promotion sociale
La structure organisationnelle (OMS)
20.05.2015
Que faire en période pré-épidémique?
- Instauration d’un système de surveillance des
fièvres hémorragiques virales
- Mesures de lutte contre les infections
associées aux soins
- Programme de promotion de la santé
- Collaboration avec les services de santé de la
faune sauvage
20.05.2015
Que faire en période d’alerte?
- Enquêter sur la suspicion d’Ebola
- Obtenir les résultats de laboratoire
- Prendre une décision en fonction des résultats
de laboratoire et des investigations
20.05.2015
Cas confirmé: Que faire en période de lutte?
- Informer immédiatement les autorités locales,
régionales et nationales sur un cas confirmé
- Déclarer l’épidémie d’Ebola à l’OMS
- Coordination et mobilisation des ressources
- Investigation épidémiologique, surveillance et
laboratoire
20.05.2015
Cas confirmé: Que faire en période de lutte?
-
Interventions sociales et comportementales
Médias et communication
Prise en charge clinique des patients
Prise en charge psychologique et bien-être
social
- Projets de recherche et aspects éthiques
- Logistique et sécurité
- Gestion de l’environnement
20.05.2015
Que faire après? Période post-epidémique
- Déclarer la fin de l’épidémie
- Reprendre les activités de la période préépidémique
- Suivre les convalescents et les problèmes
sociaux
- Elaborer le rapport de fin d’épidémie
- Archiver les documents de l’épidémie
- Evaluer la gestion de l’épidémie
20.05.2015
La structure organisationnelle (OMS)
20.05.2015
Responsabilité dans la structure sanitaire
Soutien psychosociale:
- donner un soutien psychosocial au
patient et à ses proches
- recevoir un soutien psychosocial
de la part des collègues, de la
famille, de la société
Intervention de comportement:
- précautions standard dans les structures sanitaires
- précautions dans la communauté / à la maison
Médias:
- Il doit être clarifié à l’avance qui communique avec les
journalistes
20.05.2015
Responsabilité dans la structure sanitaire
Prise en charge d´un cas suspect:
- Communication d‘un cas suspect
- Isolement du patient
- Prise en charge
- Transfert du patient au centre de traitement
Ethique:
- Assurer la communication du patient avec la
famille
- Assurer un traitement symptomatique
Epidémiologie et surveillance:
- Documentation des contacts du cas suspect
- Communication à l‘équipe d‘épidémiologie
20.05.2015
Responsabilité dans la structure sanitaire
-
L‘ identification du site d‘isolement provisoire et sécurité
Stockage de matériel pour les précautions standards
Stockage d‘équipement de protection individuelle
Gestion des déchets
Organisation et formation d‘une équipe de prise en
charge des cas suspects
- Liste de communication et attribution des responsabilités
(-> par exemple transfert du patient)
- Formulaires d‘investigation: Définition de cas, liste de
contacts
20.05.2015
Les tâches dans les structures sanitaires
Détection
d’un cas
d’Ebola
- Triage
- Connaissance sur la
maladie
Communication
interne
Communication
externe
20.05.2015
Prise en
charge du
patient
Isolez le
patient
Equipe
d’investigation
- Site d’isolement
- Equipement de
protection
individuelle
- Traitement
symptomatique
Epidémiologie ;
formulaires
officiels
Equipe
responsable
Famille,
population
locale
Médias
Transfert
du patient
L’investigation épidémiologique
L’investigation épidémiologique, la surveillance et le
laboratoire sont très importants pour arrêter les
chaînes de transmission.
-> Demandez pour la définition de cas actuelle
-> Etablir une liste complète des contacts pour chaque
cas détecté/cas suspect
-> Ceci est essentiel pour suivre tous les sujets
contacts pendant 21 jours après la dernière
exposition
20.05.2015
Exercice pratique
• Dans votre structure sanitaire, quelle est la
définition de cas que vous utilisez?
• Existe-t-il une liste de communication?
• Disposez-vous d’un plan de contingence en
cas de suspicion?
-> Amenez les réponses pour des exercices
demain et après demain s’il vous plaît .
20.05.2015
Merci pour votre attention!
20.05.2015
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