Handicap et troubles des fonctions cognitives

HANDICAP ET TROUBLES DES
FONCTIONS COGNITIVES
Dr Isabelle Husson

Handicap et troubles des
fonctions cognitives
•Déficience mentale
•Troubles du langage: anomalies du
développement du langage oral, dyslexie, aphasie
• Difficultés spécifiques de l’apprentissage
scolaire: dyslexie, dysphasie, dyscalculie,
troubles visuo-moteurs, dyspraxie, déficit de
l’attention et hyperactivité (ADHD)

Handicap et troubles des fonctions cognitives
1)La déficience mentale
Etat relevant de causes multiples, qui peut se
définir comme une insuffisance des capacités
intellectuelles rendant difficiles ou impossibles
l’autonomie et l’adaptation à l’environnement du
sujet qui en est atteint
‹

Les performances intellectuelles sont considérées
comme insuffisantes lorsqu’elles sont à -2DS au
dessous de la moyenne aux tests psychométriques
(QI‹70)
Déficience mentale légère 50 ‹ QI< 70
souvent isolée
Déficience mentale sévère ou profonde QI< 50
souvent associée à d’autres handicaps
Prévalence de la déficience mentale dans la
population est de 2-3% (certaines études plus
récentes 1-2%), déficience mentale profonde
(0,3-0,4%)

Etiologies de la déficience mentale
•Causes prénatales, périnatales, postnatales
•Déficience mentale cryptogénétique (50-60%
des déficiences mentales légères et 30% des
déficiences mentales profondes)
Capacités intellectuelles innées et rôle des
facteurs socio-économiques et culturels