communiquer pour résister (1940 - 1945)

CONCOURS NATIONAL
DE LA RÉSISTANCE ET
DE LA DÉPORTATION
2012 - 2013
COMMUNIQUER
POUR RÉSISTER
(1940 - 1945)
LYCEE PROFESSIONNEL
PIERRE BEREGOVOY NEVERS

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Plan
Introduction ………………………………………………………………… p.2
Première partie. Les différents moyens de communication ……………... p.3
I) Les graffitis ………………………………………………………………………..…….. p.4
II) Les papillons ……………………………………………………………………..….….. p.8
III) Les tracts ………………………………………………………………….…………... p.12
IV) Les journaux …………………………………………………………………….……. p.15
A) Presse « nationale » et presse parachutée ………….……………………………… p.15
B) Les journaux locaux …………………………………………………….…………. p.18
V) Croiser plusieurs moyens de communication pour un même objectif : commémorer la
victoire de Valmy en septembre 1942 et 1943 ……………………………………………. p.23
Deuxième partie. Comment réaliser et diffuser des écrits clandestins ? ..p.29
I) L’exemple de Jules Besançon, imprimeur résistant à Clamecy ………………………... p.30
II) La diffusion des écrits et les risques encourus ………………………………………… p.36
A) Diffuser des tracts : l’exemple de Chamoux (1943 – 1944) …………………... p.36
B) Les risques encourus …………………………………………………………... p.37
III) Communiquer pour résister en étant interné dans un camp de prisonniers …………... p.39
Troisième partie. La « guerre des ondes » ……………………………… p.44
I) L’écoute et la transmission avec la France Libre et les Alliés ………………..……...… p.45
II) La communication entre les résistants (été 1944) ………………………………...…… p.48
A) Jules Besançon, agent de liaison ………………………………………………. p.48
B) L’exemple du maquis Bernard ………………………………………..…....…. p.51
C) L’exemple d’une installation téléphonique clandestine ………………………. p.53
Conclusion ……………………………………………………………….… p.54
Bibliographie et sources ……………………………………………….….. p.55

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Introduction
Nous sommes trois élèves de 3
ème
PFP (Préparatoire aux formations professionnelles)
du lycée professionnel Pierre Bérégovoy de Nevers et nous avons voulu travailler sur la
Seconde Guerre mondiale, période historique que nous avons étudiée en vue du diplôme du
brevet.
Le Concours National de la Résistance et de la Déportation (CNRD) nous a
particulièrement intéressés par son sujet « Communiquer pour résister (1940 – 1945) ».
Nous avons travaillé aux Archives départementales de la Nièvre avec notre professeur
M. Boudard. Ainsi, nous avons pu étudier des documents divers (des papillons, des tracts, des
journaux, des rapports de police notamment).
Nous avons également eu la chance d’obtenir des informations précieuses grâce à
Mme Monique Rouby, fille de Jules Besançon, imprimeur-résistant dont on parlera dans notre
exposé. Nous la remercions infiniment pour ces documents inédits
1
.
ALEXANDRE Tim
BREZAULT Thomas
GERNEZ Morgan
1
Les première et quatrième de couverture sont des tracts extraits de la liasse 1067 W 27 aux Archives de la
Nièvre (ADN).

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- Première partie -
LES DIFFÉRENTS MOYENS
DE COMMUNICATION
Lancer de tracts rue Henri Monnier (9
ème
arrondissement de Paris) en 1944
(photographie de Robert Doisneau)

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I) Les graffitis
Cette forme de résistance est sans nul doute celle qui a laissé le moins de traces. En
effet, une fois les inscriptions repérées, elles étaient immédiatement effacées par les forces de
police ou de gendarmerie. C’est donc grâce aux rapports des autorités que l’on peut retrouver
la trace de cette forme de résistance.
Ainsi, dans le rapport ci-dessous du Préfet de la Nièvre à l’ensemble des maires daté
du 8 avril 1941, il est mentionné la prolifération d’un « tracé à la craie d’un V » à Nevers
(voir flèches rouges). Il faut voir ici l’impact de la radio anglaise B.B.C. puisque « le combat
(ou campagne) des V est lancé le 22 mars 1941 au cours de l’émission Les Français parlent
aux Français. Les Français sont invités à dessiner partout la première lettre du mot
Victoire »
2
.
(ADN. 1067 W 29)
2
D’après la Lettre de la Fondation de la Résistance de septembre 2012 consacrée au sujet du CNRD.