Techniques pour une collaboration efficace

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Techniques de collaboration et de plaidoyer
Se décider pour une évaluation collaborative
Objectifs d’apprentissage
•Comprendre les avantages et les inconvénients des
évaluations conjointes ou collaboratives sur la sécurité
alimentaire.
• Décrire le processus de mise au point d’un plan de travail
basé sur la collaboration.
•Déterminer les outils de réseautage pour une
collaboration plus efficace.

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Techniques de collaboration et de plaidoyer
Se décider pour une évaluation collaborative
Introduction
Il est important d’apprendre à communiquer l’information
sur la sécurité alimentaire compilée par diverses
évaluations.
Il est plus facile de
partager les connaissances
et d’approuver
l’information sur la
sécurité alimentaire si on
collabore pour faire
l’évaluation.

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Techniques de collaboration et de plaidoyer
Se décider pour une évaluation collaborative
Objectif de l’évaluation :
Introduction
Faire le point de la situation;
Déterminer les besoins; et
Mettre en oeuvre des
interventions appropriées et
ponctuelles.
C’est d’autant plus facile si de
multiples parties concernées
travaillent ensemble dès le début de
la crise.

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Techniques de collaboration et de plaidoyer
Se décider pour une évaluation collaborative
Quand l’évaluation collaborative est-elle indiquée?
La collaboration est surtout indiquée
lorsque un certain nombre
d’organisations et partenaires du
gouvernement travaillent
ensemble au sein d’une zone
géographique délimitée pour
mettre en oeuvre les programmes.
Conseil
Evaluer avec vos compétences les besoins de vos parties prenantes
pour déterminer le type d’évaluation et les éventuels collaborateurs.

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Techniques de collaboration et de plaidoyer
Se décider pour une évaluation collaborative
Facteur primordial à envisager en décidant du type d’évaluation
et de la collaboration : quelle est votre question ?
Quand l’évaluation collaborative est-elle indiquée ?
La sécurité alimentaire doit être
évaluée en fonction d’information
sur les causes profondes de
l’insécurité alimentaire.
Les organisations disposent
probablement déjà de cette
information et la collaboration peut
démarrer en utilisant l’information
secondaire, par exemple les
enquêtes nutritionnelles.