1. Les théories de l`apprentissage

Les troubles dépressifs et
névrotiques sous l’angle des
thérapies comportementales et
cognitives
Julie LEDRICH
Psychologue

Introduction
Plusieurs candidats à l’explication des troubles
psychiques : approches psychodynamiques, des traits
de personnalité, comportementales et cognitives
En France, deux principales formations à l’approche
comportementale et cognitive (TCC) : AFTCC et
AFFORTHECC
Indications des TCC : troubles anxieux, trouble
obsessionnel-compulsif, troubles dépressifs moyens,
stress post-traumatique, relation de couple et problème
sexuel, boulimie, toxicomanie et dépendance,
réhabilitation psychiatrique
Contre-indications : paranoïa, dépression sévère

Sommaire
I Historique et courants d’influence des TCC
1. Théories de l’apprentissage
2. Modèles cognitifs
II Principes des TCC
1. Stratégie d’intervention
2. Déroulement des thérapies
3. Déroulement des séances
III Application aux pathologies
1. Classification des maladies
2. La dépression
3. Les phobies
4. Le trouble obsessionnel-compulsif
5. Les autres champs d’intervention des TCC
Conclusion

Historique et courants
d’influence
1. Les théories de l’apprentissage
Issues des études scientifiques du comportement (=
behaviorisme)
Stimulus (S) Réponse (R)
Accent sur le comportement observable, rejet des activités
mentales de la « boite noire »
Le comportement est expliqué par l’apprentissage
Le mécanisme d’apprentissage privilégié : le
conditionnement
Conditionnement : consiste à associer un stimulus et un
renforcement (récompense ou punition)
2 types de conditionnement mis en évidence

1.1. Le conditionnement classique
Mis en évidence par Pavlov (1849-1936) et repris par
Watson (1878-1958)
Objectif: apprendre au chien à répondre au son par la
salivation
Situation expérimentale:
Son (S neutre) réaction d’orientation
Viande (S inconditionnel) salivation (R inconditionnelle)
Son viande salivation
Son (S conditionnel) salivation (R conditionnelle)
Historique et courants d’influence :
les théories de l’apprentissage