FONCTIONS COGNITIVES
&
BASES DE L’EVALUATION
Isabella MORRONE
Neuropsychologue
CMRR Champagne Ardenne
CHU REIMS
Activités cognitives
Ensemble des processus par lesquels le sujet
acquiert des informations sur lui-même et sur
l’environnement, les assimile pour régler son
comportement
Fonctions instrumentales: Mémoire, langage,
efficience intellectuelle, praxies, gnosies.
Fonctions exécutives: raisonnement, pensée
abstraite, organisation et « exécution » des
activités cognitives elles-mêmes.
Démarche spécifique
Population concernée:
Déficience intellectuelle
Patients cérébro-lésés (TC, AVC , pré-neurochirurgie …)
Pathologies dégénératives (Syndromes démentielles) …..
Doit répondre à une demande précise
Diagnostic
Mise en place rééducation
Suivi Evolution
Expertises médico-légales
L’évaluation neuropsychologique
OBJECTIF DE
L’EVALUATION NEUROPSYCHOLOGIQUE
Analyse détaillée des troubles cognitifs
[Tests psychométriques standardisés]
Déduction des atteintes lésionnelles
Recueil des capacités restantes
Établir projets de rééducation et de réinsertion
Évaluer par comparaisons successives les progrès ou
les régressions
Analyse des troubles comportementaux
Conditionne souvent la réinsertion
Souvent non reconnus
Anamnèse
Pas d ’évaluation neuropsychologique sans un entretien clinique
Origine ethnique
Niveau culturel, Catégorie socioprofessionnelle
Niveau pré-morbide, histoire personnelle
Latéralité
ANTCD neurologique, psychiatrique …
Etat sensori-moteur
Niveau de vigilance - Participation - Motivation
Traitement
Doléances [Patient - Entourage - Soignants]
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