activite_16_-_meiose

SVT – 3ème
Thème 2 – Chapitre 3 : La transmission des caractères
ACTIVITE 16
La formation des cellules reproductrices
Matériel
Documents
Compétences
D4
 Interpréter un résultat, en tirer une conclusion.
D1
 Exploiter un document constitué de divers supports (texte, schéma, graphique, tableau,
algorithme simple).
 Utiliser différents modes de représentation formalisés (schéma, dessin, croquis, tableau,
graphique, texte).
En 1883-1884, Edouard Van Beneden étudie des cellules reproductrices d’un petit ver, l’ascaris. Ce petit ver est facile à
étudier car il ne porte que 4 chromosomes dans ses cellules.
1) Quelle observation peut-on faire chez le ver ?
2) Par rapport à vos connaissances sur la mitose (activités 14 et 15), quelle hypothèse peut-on poser sur la
formation des cellules reproductrices ?
3) A partir de l’étude des documents suivants, vérifier votre hypothèse et construisez le graphique correspondant.
Document 1 : Observation microscopique de formation des gamètes d’ascaris – Source : Laboratoire Nublat
Cellule mère
Division cellulaire
Une cellule fille
Document 2 : Observation microscopique de la formation de pollen dans les étamines de l’ail.