Science normale

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THÉORIE
KUHNIENNE ET
SON APPLICATION À LA
PENSÉE ÉCONOMIQUE
Oumaya ABBES & Maroua TRABELSI
2010-2011
Matière :
Épistemologie de la recherche
Reponsable du cours : M Baccar
GHERIB
1ère mastère de recherche en
Management
1
PLAN
•
Présentation de Thomas Samuel Kuhn
•
La théorie de Kuhn
•
Kuhn vs Popper
•
Les idées de Kuhn s’appliquent-elles à
l’économie?
2
Auteur
Thomas Samuel
KUHN 1922-1996
(Ohio)
 Doctorant en physique (1949),mais n’a jamais
travaillé comme physicien.
 Écrivain du livre ‘‘la structure des révolutions
scientifiques ’’ ,a vu le jour en 1962.
 Pionnier des concepts:
paradigme , science
normale et la révolution scientifique.
Il s’intéresse à l’histoire et
développement des sciences.
au
3
KUHN
ET SA THÉORIE
 Paradigme
 Science
normale
 Énigme, Anomalie
 Crise, Révolution, progrès
 Incommensurabilité
4
Paradigme
Paradigme = 22 utilisations du mot
?
Un paradigme est un ensemble de découvertes
universellement reconnues qui, pour un temps,
fournit Une
à une
communauté
scientifique
des
communauté
scientifique
est un
problèmes
type
des solutions
.
groupe
de et
scientifiques
qui pratiquent
une même spécialité, même formation,
même
littérature
technique
un
modèle
explicatif
qui pour
s’installe dans la
atteindre les mêmes objectifs.
…
conscience collective des scientifiques d’une
époque et devient une référence commune.
… c’est aussi la solution concréte aux énigmes
5
Source: Nicole Allieu-Mary,1993,Le concept de paradigme, Grilles d’intelligibilité des
disciplines scolaires : paradigme et/ou matrice disciplinaire ?,p3
On peut cependant citer trois éléments
essentiels qui constituent un paradigme :
les lois et les concepts fondamentaux de la
théorie scientifique en vigueur,

l’ensemble des procédures instrumentales, qui
permet de relier la théorie à la pratique
expérimentale,

une certaine « vision du monde »
(éventuellement métaphysique) sous-tendue par
la théorie.

6
Il est un concept largement utilisé aujourd’hui, y
compris en sciences économiques et gestion
 le fait qu’il n’existe pas une recette pour la
gestion optimale d’entreprise.
Mais c’est un concept à l’origine applicable aux
sciences physiques.
… Paradigme  Science Normale  Paradigme
?
7
Science normale
Une fois un paradigme est partagé par la
communauté scientifique, il instaure une période
de science normale.
 La science normale est le déploiement de la
recherche scientifique au sein d'un paradigme
scientifique
La science normale est un paradigme
dominant légitime et non remis en cause
8
Source :http://cer1se.free.fr/principia/les-paradigmes-de-kuhn/2/ consulté 13/12/2010
Enigme, Anomalie
Néanmoins il peut arriver un moment toutefois où va
apparaître certains énigmes, anomalies…
l’Énigme :des problèmes spécifiques qui ne cadrent
pas tout à fait avec le paradigme régnant ( science
normale )
Apparition d’anomalie : des faits qui contredisent le
paradigme.
Des anomalies s’accumulent, l’ancien paradigme se
révèle inadéquat
=
crise
9
Source:KUHN Thomas Samuel,2001,Fiche de lecture,Chaire D.S.O.,"La Structure des
Révolutions Scientifiques"
CRISE
 Accumulation
d’anomalies
 La
majorité des scientifiques perdent
confiance en leur paradigme
mais
Certains d’entre eux
tenteront de le sauver
d’autres choisiront de faire le
pari risqué de se lancer dans
l’élaboration d’un nouveau
paradigme destiné à remplacer
l’ancien.
Construction d’un nouveau paradigme concurrent.
« convertir la majorité des scientifiques » Kuhn
10
Révolution
Révolution scientifique
théorie qui promet d’être un
nouveau paradigme, l’ancien paradigme a cessé de
fonctionner.
 Nouvelle
 C’est le renversement d’un paradigme a un autre.
Mais est ce que le changement de paradigme a un
autre implique un progrès ?
Oui, évidemment pour
Kuhn, la connaissance
scientifique n’a pas progressé par accumulation
11
mais elle a progresse par révolution.
LA RÉVOLUTION IMPLIQUE
T-ELLE UN PROGRÈS ?
le résultat d‘un travail créateur (des chercheurs)
réussi est un progrès (l’apparition d’un nouveau
paradigme)
 les 2 paradigmes l’ancien et le nouveau sont en
concurrence qui seront généralement deux visions
du monde très largement opposées.

En 2000, l’historien de la pensée
économique David Colander « La
théorie néoclassique est morte, vive le 12
mainstream pluraliste »
INCOMMENSURABILITÉ

Lors d’une période de révolution, existe-t-il des critères
rationnels (logiques) permettant de départager les
paradigmes concurrents ?
Les concepts de la nouvelle théorie sont tellement éloignés
des concepts de l’ancienne théorie qu’une comparaison entre
ces concepts n’est pas possible
pas de mesure commune
pas d’inférences scientifiques
significatives en commun
soit contexte de la théorie de
13
Newton,
soit celui de la théorie d’Einstein
Récapitulons
un paradigme ne peut se concevoir en dehors de son historicité :
Phase préscientifique
(1)
Science normale
= paradigme dominant
(3)
Révolution vers
un nouveau
paradigme
=
découverte
scientifique
Anomalies
(2)
Crise
Source adapté : http://www.mrhzoom.com/article-2.htm consulté 14/12/2010
14
Science
Science de la nature
Physique
Biologie
Science normale
La théorie de la
relativité
(Einstein)
La théorie de
l’évolution
(Darwin)
Enigme
Calcul du poids
des galaxies, de
l’orbite des
météorites, âge
de l’univers, etc.
l’évolution des
espèces, l’âge des
différentes espèces,
l’apparition de
l’homme…
Anomalie
Matière noire
(changement
de paradigme ?)
Apparition rapide
d’une espèce
nouvelle
Crise et Révolution
Physique
aristotélicienne
 Physique
galiléenne 
Physique de la
relativité
Science
économique
Economie
La théorie
économique
orthodoxe
Calcul
d’équilibres
(Pareto, Nash,
etc.) et
optimisations
(profit, utilité,
coûts, etc.)
Market failure,
stagflation
hypothèses ad hoc:
chômage volontaire,
asymétrie
d’information
Mercantilisme
Paradigme
classique 
Paradigme néoclassique
15
KUHN
VS
POPPER
16
Similitudes
 s’intéressent au devenir des sciences.
 Cherchent à comprendre les sciences sans
méconnaître leur historicité.
 contre l’accroissement cumulatif des
connaissances.
17
Points de divergences
Kuhn
Popper
La science normale ne manifeste
aucun esprit critique.
Un paradigme est réfutable
L’apparition de la nouvelle
théorie se fait suite à l’échec
systématique de l’ancienne
théorie(changement de
paradigme)
Le remplacement de l’ancienne
théorie par la nouvelle théorie se
fait d’une manière
rationnelle(étude comparative)
18
Source: Michael Esfeld,L’épistémologie des sciences,« Le défi de l’incommensurabilité »
L’APPLICATION DES IDÉES DE
KUHN EN ÉCONOMIE . LE
PARADIGME : UN CONCEPT
POUR COMPRENDRE
L’ÉVOLUTION DES PENSÉES
ÉCONOMIQUES ?!
19
Contrairement aux sciences physiques, la science
normale en économie est la coexistence de ces
paradigmes et non la suprématie temporaire, d’un
seul.
Pourquoi???
La raison en est que les économistes ne se sont pas
mis d’accord sur la « façon dont est constitué le
monde économique ».
L’existence des visions différentes exemples
libéralisme - socialisme...
20
La théorie kuhnienne peut expliquer l’évolution
des pensées économique MAIS partiellement :

Les révolutions marginaliste et keynésienne
possèdent certains des attributs des révolutions
scientifiques de kuhn

L’existence des paradigmes rivaux tel que
:classique, marxiste, néoclassique et keynésien
…neanmoins il n'existe pas un paradigme
dominant unificateur( science normale).

En économie, la fin d’une controverse est
habituellement marquée par l’acceptation du
nouveau sans que l’ancien soit détruit.
Source:http://www.scienceseconomiques.com/science.htm consulté 17/12/2010
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On peut se moquer aujourd’hui du géocentrisme,
mais sans ce premier essai, on n’aurait sans doute
pas évolué vers l’héliocentrisme
FIN DE LA PRESENTATION
MERCI DE VOTRE ATTENTION

22
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