1ère vague de colonisation

Feuille d’étude + résumé
L’expansion du monde industriel - Le colonialisme au 19e siècle
Espace-Temps p.190
1500-1800: 1ère
vague de
colonisation européenne en
Afrique, les Européens y installent
des comptoirs de commerce.
Conférence de Berlin (1884)
1800-1935: 2e
vague de
colonisation européenne en
•Les États Européens s’entendent sur le
partage de l’Afrique
Afrique. Les Européens prennent
possession du territoire, soumettent des
peuples et pillent les ressources pour
répondre à leurs besoins industriels
1800
• La libre-circulation sur les
fleuves Congo et Niger
•Nécessité d’occuper militairement et
politiquement les territoires réclamés.
1850
1900
Espace-Temps p.216-219
1914-1918 – 1ère Guerre mondiale
Espace-Temps p.292-298
* Assassinat de François-Ferdinand
d’Autriche-Hongrie (déclencheur)
Métropole
État qui possède des colonies
Nationalisme
Colonie
Territoire conquis par un
pays étranger. Le
conquérant y envoie une
partie de sa population
(colons)
Acculturation
Processus par lequel un
groupe perd sa culture au
profit d’une culture
étrangère
Nationalisme
Fierté d’appartenir à une
nation.
Colonisation
Exploitation et domination
d’une colonie par une
métropole.
Discrimination
Décolonisation
causes
Course aux
armements
Triple-Entente
France
Royaume-Uni
Russie
Processus par lequel une
colonie obtient son
indépendance
Traitement inégalitaire imposé à un groupe
particulier en raison de l’ethnie notamment
Rivalités pour
les colonies
Alliances
secrètes
Triple-Alliance
VS
Allemagne
Autriche-Hongrie
Italie
Défaite de l’Allemagne
et Traité de Versailles
L’expansion du monde industriel - Le colonialisme au 19e siècle (suite…)
La colonisation implique un
processus de domination
du territoire à plusieurs
niveaux
Domination militaire
et politique
Espace Temps p.195
• La puissance industrielle des pays
européens leur permettent de se
constituer des armées puissantes.
•Les colonies conquises perdent leur
indépendance. Les nouveaux
administrateurs sont européens.
•Les nouvelles frontières décidées
par les Européens n’ont rien à voir
avec les frontières culturelles entre
les peuples.
•Les populations colonisées doivent
servir dans l’armée de la métropole.
Domination économique
Espace-Temps p.203-204
• L’économie de la colonie se
transforme pour répondre aux
besoins de la métropole.
→ L’agriculture vivrière de est
remplacée par la monoculture
(une seule production)
→ Développement des mines
pour l’industrie européenne.
• Le commerce de la colonie est
contrôlée par sa métropole.
•Appauvrissement et
endettement de la colonie
Domination sociale et culturelle
Espace-Temps p.210-211
• Les colonisateurs sont
propriétaires des mines et des
terres, ils sont au sommet de
l’échelle sociale.
•Les autochtones africains
servent de main d’œuvre bon
marché, ils sont parfois soumis
au travail forcé.
•L’enseignement vise
l’acculturation et se fait dans la
langue du colonisateur
•Envoi de missionnaire pour
christianiser les Africains