Élaboration des politiques Étude de cas Southland

© FAO janvier 2008
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Programme de formation
aux politiques de la FAO
Programme de renforcement des capacités sur les politiques
et les stratégies relatives à l'agriculture et au développement rural
Élaboration des politiques
Étude de cas Southland
Module 1 : Cadre des politiques
Session 8 : Southland
Programme de formation aux politiques de la FAO

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par
pour le compte de
L’ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L’ALIMENTATION ET L’AGRICULTURE, FAO
Élaboration des politiques
Étude de cas Southland
Lorenzo Giovanni Bellù, Chargé du soutien aux politiques agricoles, Service du
soutien aux politiques agricoles, division de l’assistance aux politiques et de la
mobilisation des ressources, FAO, Rome, Italie
et
Rosaria Vega Pansini, Consultant
Université Bocconi, Milan, Italie
À propos d’EASYPol
Adresse de la page d’accueil d’EASYPol : www.fao.org/easypol
Cette présentation fait partie d’un ensemble de modules qui appartient au parcours de formation EASYPol:
Programme de formation aux politiques, Module 1: Cadre des politiques, Session 8 : Elaboration des
politiques: Etude de cas Southland
EASYPol a été développé et est géré par le Service du soutien aux politiques agricoles, Division de
l'assistance aux politiques et de la mobilisation des ressources, FAO.

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Programme de formation aux politiques de la FAO
Module 1 : Cadre des politiques
Session 8 : Élaboration des politiques –Étude de cas Southland
Objectifs
À l’issue de cette session, les
participants seront en mesure : Session basée sur :
Southland (FAO 2005)
d’analyser les problèmes de
développement liés à la situation
socioéconomique générale, ainsi
qu’au secteur agricole et rural de
Southland ;
d’identifier quelques politiques
pertinentes ;
de suggérer des outils d’analyse des
impacts des politiques pertinents ;
de discuter des impacts attendus
des options envisagées.

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Programme de formation aux politiques de la FAO
Module 1 : Cadre des politiques
Session 8 : Élaboration des politiques –Étude de cas Southland
But de la session 8
Appliquer les concepts et les méthodes abordés au cours des
journées précédentes à un cas réel de pays.
Objectifs pédagogiques de la session 8
Identifier des politiques susceptibles de résoudre les
problèmes spécifiques du pays en tenant compte du
contexte des politiques internationales, ainsi que des
contraintes, des opportunités et des problèmes nationaux
Décrire en termes qualitatifs les impacts socioéconomiques
attendus des diverses options
Énumérer les approches et les outils pertinents pour
l’analyse des impacts socioéconomiques des diverses
possibilités
But et objectifs pédagogiques de la session 8

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Module 1 : Cadre des politiques
Session 8 : Élaboration des politiques –Étude de cas Southland
Session 8 : Sommaire
1. Présentation de la situation du
pays, de son analyse et de son
diagnostic
2. Présentation du mandat des
groupes de travail
3. Élaboration progressive de
solutions politiques par les
groupes de travail
4. Présentation des résultats des
groupes
5. Simulation des impacts
macroéconomiques des mesures
retenues