CATIA V5
GRETA de la région de Massy
Lieu de Formation : Lycée du Parc de Vilgénis Massy
Objectifs
- Permettre à des professionnels du métier,
évoluant en atelier, d’acquérir des compétences
supérieures afin de pouvoir prétendre à des
postes en bureau d’études ou en bureau des
méthodes.
- Permettre à des professionnels du métier,
connaissant uniquement les machines manuelles
d’acquérir des compétences sur les machines à
commandes numériques
- Maîtriser le logiciel CATIA V5
Contenus
- DAO : prise en main du logiciel -conception
d'une pièce de révolution
- DAO: mise en plan-conception d'une pièce
extrudée
- DAO: conception d'une pièce à l'aide de
surfaces balayées
- DAO: conception d'une pièce à l'aide de
surfaces multi-section-conception d'un
assemblage
- FAO: prise en main du logiciel
- FAO: prise en main "tournage" en travaux
dirigés
- FAO: prise en main "fraisage" en travaux dirigés
- FAO: TP tournage et fraisage-TP centre
d'usinage et rotation de palette-TP filetage et
taraudage
- SENSIBILISATION AU DEVELOPPEMENT
DURABLE
Méthodes pédagogiques
Formation de groupe
Parcours modulaire de formation
Autonomie assistée possible
Cours du jour
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation pour participer
aux tests et entretien de recrutement.
Secteurs et domaines professionnels
Mécanique, automatisme, productique et maintenance
Bâtiment et travaux publics
Public
Demandeurs d'emploi
Salariés Droit Individuel à la Formation
Individuels
Salariés Congé Individuel de Formation
Durée
de 176 à 300 heures
Variable selon positionnement
Dates
Début : 05 Décembre 2011
Fin : 24 Février 2012
Entrée périodique
Pré requis
Niveau 4 Bac / BP
Entretien et positionnement individuels.
Validation
Attestation de fin de formation
Attestation de compétences
Coût
Selon statut
Financement
Conseil régional Ile de France
Entreprise et OPCA
OPACIF / FONGECIF
Contact
Michelle EL GUENNOUNI - Marya THAO
01 69 53 74 74 - 01 69 53 74 82
1 / 1 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !