Axe 2 vulnérabilité des écosystèmes terrestres et aquatiques Objectifs généraux Maîtriser l’évolution des écosystèmes et minimiser l’impact des changements globaux. Définir des critères d’état des milieux qui doivent tenir compte des points de vue du fonctionnement des écosystèmes et des usages Donner les bases de fonctionnement des écosystèmes Mesures (techniques, réglementaires) Spécificité méditerranéenne Enjeux sociétaux Gestion durable des ressources Eau Biodiversité Sol Anticiper et accompagner les effets du changement global (usage, pratique, climat). Prévention des risques Erosion de la biodiversité Invasions biologiques Incendies (en lien avec axe1) Hydrologiques (en lien avec axe1) Axes de recherche Gestion de la biodiversité • Organisation et évolution de la biodiversité • Biodiversité et fonctionnement des écosystèmes • Gestion de la biodiversité Gestion des ressources en eau Adaptation au changement climatique Vulnérabilité des écosystèmes aux incendies et de leur impact sur les territoires Les participants Une participation représentative des Unités de recherche : 19 équipes (sur 18 recensées dans l’axe 2) 40-50 participants (appropriation du projet par les scientifiques) Une diversité de disciplines : • 5 SHS • 6 équipes écologie • 8 Physique/chimie Un foisonnement dans les approches et dans les propositions de projets (la réunion s’est terminée tard …) Quelques éléments saillants Des mots clés (thèmes) partagés par plusieurs • • • • Changement climatique Dynamique des espaces péri-urbain et biodiversité Transferts Matière organique Un nombre important de sites d’observation (bcp étaient déjà identifiés dans le projet, mais d’autres ont été rajoutés, de nouveaux démarrent). Proximité géographique de ces lieux Référence fréquente aux actions entreprises dans le cadre de l’IFR Nécessité de prendre les réflexions en amont pour lancer des opérations de recherche interdisciplinaires. Mais il faut des questions concrètes Rôle des axes et en particulier de l’axe 2 Incubateur de projets multidisciplinaires* • Ouvertures sur des ébauches de projets • Réflexion collective sur un thème donné (exemple points tirés du Grenelle de l’environnement) • Animation autour d’une entité territoriale Lancement d’actions structurantes • sites d’observations et bases de données associées • Instruction pour des Equipements lourds • Développement de plateforme (calcul, modélisation base de données) Promouvoir des groupes thématiques (pour atteindre des masses critiques) et méthodologiques (technique mesure, SIG, TD …) Force de proposition pour des actions de Formation * Pas nécessairement tous avec les SHS Et Concrètement Identification encore plus forte de l’axe 2 et de manière générale de la FR Projets discutés • Observatoire de Gardanne • Zone Berre Astuce et Tic Suivi des interactions « pratiques agricoles » nappe dans la zone de la C rau Projet sur l’étang de Bolmon • Projet étang Bolmon (contrôle des propriétés de l’étang en agissant sur la circulation de l’eau - ?? Réflexion sur les propriétés à atteindre). • Astuce et Tic : ((impact des aménagements sur les ressources (sol et eau) : ?? Renforcement du volet SHS , autres aspects des ressources telle que la biodiversité) • Création d’un observatoire sur le chêne pubescent sur le site de l’OHP. (biodiversité, écophysiologie, interaction avec le milieu physique, impact de la gestion ?? Ouverture du site) • Site suivi post incendie (Maures, suite IRISE) – réflexions sur les zones jugées non vulnérables actuellement mais qui peuvent le devenir dans un contexte de changement climatique + aspects socio économiques. Et Concrètement Participation aux projets transversaux Rencontre(s) annuelles (1-2) pour présenter et enrichir des projets • Un contexte • Une ébauche sur les actions de recherche • Des interrogations Workshop pour analyser en amont une question et partir sur des bases partagées pour le montage de projets interdisciplinaires (approche s’inspirant d’expériences réussies) : • Un thème pour 2008 : « extension urbaine et gestion des ressources naturelles » • Autres possibilités : « thèmes dérivés du Grenelle de l’Environnement » Et Concrètement Démarrer un inventaire des sites d’observations gérés par les laboratoires et création d’une base de méta données. • Etat des lieux • Quelle structuration à donner ensuite? (mutualisation, compléter le dispositif, éliminer les redondances) Communication interne • • • • Fiche de présentation des Unités sur site WEB Outils de travail collaboratif Correspondants dans les équipes …