Les critères d`inquiétude sont
Daniel BERRIAUX
Octobre 2009
LE PLAN PERSONNALISE
DE SCOLARISATION
EXPERTISE ET ACCOMPAGNEMENT
Daniel BERRIAUX
OBJECTIFS DE LA FORMATION :
-DONNER DES POINTS DE REPERES QUANT A LA LOI ET A L’INSTITUTION
-DEFINIR NOTRE MISSION D’ENSEIGNANT QUANT AUX PPS
-RECONNAITRE ET CONSTRUIRE UNE DEMARCHE D’ANALYSE A PARTIR
DE CAS CONCRETS
-DONNER QUELQUES POINTS DE REPERE SUR LES DYS, LES AUTISTES
ET LES TDAH
Daniel BERRIAUX
LE CADRE INSTITUTIONNEL
LOI n°2005-102
du 11 février 2005
pour l'égalité des droits et
des chances, la
participation et la
citoyenneté des personnes
handicapées
Loi n°2005-380 du 23 avril
2005 d'orientation et de
programme pour l'avenir
de l'école
La loi du 11 février 2005
Un bouleversement radical
dans la manière
de considérer le handicap.
CIRCONSCRIPTION NICE ASH
Une nouvelle définition
du handicap
Cette loi introduit une définition du handicap. Ainsi,
constitue un handicap : « toute limitation d’activité ou
restriction de participation à la vie en société subie dans
son environnement par une personne en raison d’une
altération substantielle, durable ou définitive d’un ou
plusieurs fonctions physiques, sensorielles, mentales,
cognitives ou psychiques d’un polyhandicap ou d’un
trouble de santé invalidant. »
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