PHY-1007 : Électromagnétisme - PIXEL

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PHY-1007 : Électromagnétisme
NRC10355
Hiver 2014
Mode d'enseignement : Présentiel
Temps consacré : 3-1-5
Crédit(s) : 3
Préalables : PHY1001OUMAT1910
Champélectrostatique:loideCoulomb,loideGauss,potentielélectrique.
Solutionsdeproblèmesenélectrostatique:équationsdeLaplaceetde
Poisson.Courantsélectriquesstationnaires.Phénomènesélectrostatiques
danslesdiélectriques.Champmagnétique:potentielvectoriel,loide
Biot-Savart,énergiemagnétique.Champnonstationnaire:loideFaraday,
équationsdeMaxwell.
Preneznote.Lapériodededépannageestlevendredide11h30à12h20.
Plage horaire :
Cours en classe
lundi 13h30à15h20 VCH-2830 Du13janv.2014au25avr.2014
vendredi 10h30à11h20 VCH-2830 Du13janv.2014au25avr.2014
Atelier
vendredi 11h30à12h20 VCH-2830 Du13janv.2014au25avr.2014
Il se peut que l'horaire du cours ait été modifié depuis la dernière
synchronisation avec Capsule. Vérifierl'horairedansCapsule
Site de cours :
https://www.portaildescours.ulaval.ca/ena/site/accueil?idSite=50685
Coordonnées et disponibilités
Louis Archambault
Enseignant
VCH-3648
[email protected]
Soutien technique : Équipe TacTic(FSG)
PavillonAdrien-Pouliot,Local3718
http://tactic.fsg.ulaval.ca
[email protected]
418-656-2131poste8747
Toutes sessions (du 1 janvier au 31 décembre)
Lundi 09h00à16h00
Mardi 09h00à16h00
Mercredi 09h00à16h00
Jeudi 09h00à16h00
Vendredi 09h00à16h00

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Sommaire
Description du cours ......................................................................................................................... 3
Descriptionsommaire .....................................................................................................................3
Objectifs .......................................................................................................................................3
Contenu........................................................................................................................................3
Contenu et activités .......................................................................................................................... 3
Évaluations et résultats .................................................................................................................... 4
Modalitésd'évaluation.....................................................................................................................4
Informationsdétailléessurlesévaluationssommatives .......................................................................4
ExamenI .................................................................................................................................4
ExamenII ................................................................................................................................4
DevoirI....................................................................................................................................5
DevoirII ..................................................................................................................................5
DevoirIII .................................................................................................................................5
Consignessurlesexamens..............................................................................................................5
Détailssurlesmodalitésd'évaluation................................................................................................5
Politiquesurlesexamens ................................................................................................................5
Échelledescotes............................................................................................................................5
Politiquesurl'utilisationd'appareilsélectroniques ...............................................................................5
Politiquesurleplagiatetlafraudeacadémique ..................................................................................6
Étudiantsayantunhandicap,untroubled’apprentissageouuntroublemental.......................................6
Matériel didactique ........................................................................................................................... 6
Matérielobligatoire.........................................................................................................................6
Matérielcomplémentaire .................................................................................................................7
Médiagraphie et annexes .................................................................................................................. 7
Bibliographie .................................................................................................................................7

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Description du cours
Description sommaire
Champélectrostatique:loideCoulomb,loideGauss,potentielélectrique.Solutionsdeproblèmesen
électrostatique:équationsdeLaplaceetdePoisson.Courantsélectriquesstationnaires.Phénomènes
électrostatiquesdanslesdiélectriques.Champmagnétique:potentielvectoriel,loideBiot-Savart,énergie
magnétique.Champnonstationnaire:loideFaraday,équationsdeMaxwell.
Preneznote.Lapériodededépannageestlevendredide11h30à12h20.
Objectifs
Cecoursutiliseunformalismemathématiqueavancéanalysantleseffetsphysiques.L'emphaseducoursest
surl'acquisitiondel'habilitéderésolutiondesproblèmesphysiquesavecoutilsmathématiques.
Àlafinducours,l'étudiantdevraêtrecapablede:
décrirelesprincipauxeffetsélectrostatiquesetmagnétiques,etdonnerleurordredegrandeur,
seservirduformalismedeschampsvectorielspouranalyserlesprincipauxeffetsélectrostatiqueset
magnétiquesdanslamatière.
utiliserleformalismedeschampsvectorielspourrésoudredesproblèmesd'électromagnétisme,
décrirequelquesexpériencesconduisantauxloisfondamentalescontenuesdansleséquationsde
Maxwell.
Contenu
Champélectrostatique
LoideCoulomb-champélectrique
LoideGauss
Potentielélectrique
Conducteurs-diélectriques
Conditionsauxfrontières
Capacité-condensateur
Énergieetforceélectrostatique
Solutionsdeproblèmesenélectrostatique
ÉquationsdeLaplaceetdePoisson
Méthodedesimages
Problèmesprésentantdesconditionsparticulièresauxfrontières
Lescourantsélectriquesstationnaires
Loid'Ohm
LoisdeKirchoff
LoideJoule
Champmagnétique
champmagnétique
ForcedeLorentz
Loideconservationdufluxmagnétique
Loid'Ampère
Potentielvectoriel
LoideBiot-Savart
Intensitédechampmagnétiqueetforce
Inductance
Énergiemagnétique
Champnonstationnaire
LoideFaraday
LeséquationsdeMaxwell
Contenu et activités

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Contenu et activités
Letableauci-dessousprésentelessemainesd'activitésprévuesdanslecadreducours.
Titre Date
Champélectrostatique
1.LoideCoulomb-champélectrique2.LoideGauss3.Potentielélectrique4.Conducteurs-
diélectriques5.Conditionsauxfrontières6.Capacité-condensateur7.Énergieetforce
électrostatique
Solutionsdeproblèmesenélectrostatique
1.ÉquationsdeLaplaceetdePoisson2.Méthodedesimages3.Problèmesprésentantdes
conditionsparticulièresauxfrontières
Lescourantsélectriquesstationnaires
1.Loid'Ohm2.LoisdeKirchoff3.LoideJoule
Champmagnétique
1.champmagnétique2.ForcedeLorentz3.Loideconservationdufluxmagnétique4.Loi
d'Ampère5.Potentielvectoriel6.LoideBiot-Savart7.Intensitédechampmagnétiqueet
force8.Inductance9.Énergiemagnétique
Champnonstationnaire
1.LoideFaraday2.LeséquationsdeMaxwell
Note:Veuillezvousréféreràlasection devotresitedecourspourdeplusamplesdétails.Contenu et activités
Évaluations et résultats
Modalités d'évaluation
Sommatives
Titre Date Mode de travail Pondération
Examen (Sommedesévaluationsdeceregroupement) 65%
ExamenI Le14mars2014de10h30à12h20 Individuel 32,5%
ExamenII Le25avr.2014de10h30à12h20 Individuel 32,5%
Travail (Sommedesévaluationsdeceregroupement) 35%
DevoirI Dûle14févr.2014à15h20 Individuel 11,75%
DevoirII Dûle28mars2014à15h20 Individuel 11,75%
DevoirIII Dûle14avr.2014à15h20 Individuel 11,5%
Informations détaillées sur les évaluations sommatives
Examen I
Date : Le14mars2014de10h30à12h20
Mode de travail : Individuel
Pondération : 32,5%
Matériel autorisé : Unefeuillemanuscriterecto-versoauplombsignéeparl'étudiant(e)
Examen II
Date : Le25avr.2014de10h30à12h20
Mode de travail : Individuel
Pondération : 32,5%
Matériel autorisé : Unefeuillemanuscriterecto-versoauplombsignéeparl'étudiant(e)

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Matériel autorisé : Unefeuillemanuscriterecto-versoauplombsignéeparl'étudiant(e)
Devoir I
Date de remise : 14févr.2014à15h20
Mode de travail : Individuel
Pondération : 11,75%
Remise de l'évaluation : VCH-2830
Devoir II
Date de remise : 28mars2014à15h20
Mode de travail : Individuel
Pondération : 11,75%
Remise de l'évaluation : VCH-2830
Devoir III
Date de remise : 14avr.2014à15h20
Mode de travail : Individuel
Pondération : 11,5%
Remise de l'évaluation : VCH-2830
Consignes sur les examens
Ilestpermisd'avoirunefeuillerectoverso,écriteàlamainrappelantlesprincipauxconceptsetformulesvues
enclasse.Lesphotocopiesneserontpasacceptés.
Détails sur les modalités d'évaluation
L'évaluationserafaiteàpartirdedeuxexamensetdedevoirsrépartislelongdutrimestre.Lesdeuxexamens
valentpour65%delanotefinale(32.5%chacun)etlesdevoirspour35%delanotefinale.Lesdeuxexamens
sontàlivrefermé,portantchacunsurlamatièred'unemoitiéducours.Unefeuilleécriteàlamain(pasde
photocopiepermise),recto-versoestpermise.Normalementlesexamensdevraientavoirlieule14marsetle
25avril. maisleschangementsserontcommuniquésenclasselongtempsenCes dates peuvent changer
avance.Étantdonnélanaturedesexamens,lenombredequestions,etletempslimitealloué,il est essentiel
de se pratiquer à résoudre un grand nombre de problème contenus dans le livre du cours et dans les
autres livres proposés pour être convenablement préparé pour l'examen.
Politique sur les examens
Lesétudiantsquiontunelettred'Attestationd'accommodationsscolairesobtenueauprèsd'unconseillerdu
secteurAccueiletsoutienauxétudiantsensituationdehandicap(ACSESH)doiventrencontrerleurprofesseur
audébutdelasessionafinquedesmesuresd'accommodationenclasseoulorsdesévaluationspuissentêtre
prévuesetplanifiéessuffisammentàl'avancepuismisesenplace.
Échelle des cotes
Cote % minimum % maximum
A+ 90 100
A 86 89,99
A- 82 85,99
B+ 80 81,99
B 77 79,99
B- 74 76,99
Cote % minimum % maximum
C+ 70 73,99
C 65 69,99
C- 60 64,99
D+ 55 59,99
D 50 54,99
E 0 49,99