l`éducation thérapeutique du patient chronique en pratique

L'ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE
DU PATIENT CHRONIQUE
© Hôpital de La Tour / graphisme: www.burolabo.ch
EN PRATIQUE
Av. J.D. Maillard 3
CH-1217 Meyrin
Tél. [phone]
Fax. [phone]
www.latour.ch
■ Le cours ambulatoire est structuré et réunit 8 à 12 patients.
■ Il est animé par un professionnel de la santé et par une personne souffrant de
maladie chronique, tous deux ayant suivi une formation adéquate.
■ Le cours dure 2h30, à raison d'une fois par semaine pendant 6 semaines consécutives.
■ Le matériel fourni aux participants, consiste en un livre «Vivre en santé avec une
maladie chronique».
■ Le cours est remboursé par les assurances maladie de base sur prescription médicale.
LES RÉSULTATS
Des études internationales ont démontré que les patients qui ont suivi ce programme:
■ sont physiquement plus actifs
■ laissent nettement moins les symptômes communs (la douleur, la fatigue, la dépression
et l’essoufflement) interférer dans leur vie
■ sont mieux préparés pour leurs consultations médicales
■ consultent moins en urgence
■ restent moins longtemps hospitalisés
■ prennent mieux leurs médicaments
POUR EN SAVOIR PLUS
www.patienteducation.stanford.edu/programs/cdsmp.html
INFORMATIONS /INSCRIPTIONS:
Mme Karin Lörvall
Spécialiste en éducation théra-
peutique du patient chronique.
Tél. [phone]
[email protected]
LE PATIENT, UN PARTENAIRE ACTIF.

LE NOUVEAU PROGRAMME
«PRENDRE LE CONTRÔLE DE MA SANTÉ AVEC UNE MALADIE CHRONIQUE»
L’Hôpital de La Tour est la première institution médicale suisse à être certifiée par
l’Université de Stanford (Chronic Disease Self-management Program) pour offrir ce pro-
gramme d’autogestion des maladies chroniques, qui existe déjà dans 15 pays différents.
POURQUOI L'ÉDUCATION DU PATIENT CHRONIQUE?
■ Parce que les maladies chroniques représentent des coûts humains et économiques
très élevés.
■ Parce que la qualité de vie des patients souffrant de maladies chroniques est
souvent diminuée.
■ Parce que le rôle et la définition du patient dans le système de santé ont subi des
changements importants. Le patient est devenu un partenaire.
■ Parce que la prise en charge des personnes atteintes de maladies chroniques est un
défi majeur pour les professionnels de la santé.
La prise en charge des patients souffrant de maladies chroniques est établie habituelle-
ment au moyen d’une classification par diagnostic et par appareil. Cette approche n’est pas
la plus pertinente parce que les malades chroniques, quel que soit leur diagnostic, par-
tagent des caractéristiques, des difficultés, des évolutions, un vécu commun. Le déve-
loppement de programmes d’éducation thérapeutique et d’autogestion du patient
chronique sont donc importants.
POUR QUI?
Le programme «Prendre le contrôle de ma santé» est destiné aux patients souffrant de
diverses maladies chroniques et à leur entourage. Des personnes avec différentes maladies
chroniques partagent les mêmes soucis et problèmes. Les mêmes malades ont souvent
plusieurs maladies chroniques.
LA RAISON DU DÉVELOPPEMENT DE CE PROGRAMME
Vivre avec une maladie chronique est un processus difficile qui exige énormément de
temps, d'énergie, de frustration et d'effort. Le programme «Prendre le contrôle de ma
santé» a été introduit aux Etats-Unis par l'Université de Stanford («Stanford Patient
Education Research Center»). Il a été validé par une étude scientifique ayant duré 5 ans.
Il vise à donner aux personnes souffrant d'une maladie chronique des outils pour mieux
gérer leurs problèmes, à leur redonner confiance en eux et leur permettre d'affronter les
défis causés par la maladie.
Ces défis peuvent être classés en 3 catégories:
■ Gestion médicale, gestion des habitudes
Il s’agit de la prise des médicaments, de l’interprétation des symptômes, de l’activité
physique, de l’alimentation.
■ Gestion du rôle du patient
Maintien ou développement de nouvelles attitudes, de nouveaux comportements.
■ Gestion des émotions
Il est question de la gestion des émotions liées à l’état de santé: colère, dépression,
incertitude face à l’avenir, modification des relations interpersonnelles.
Ce programme d’autogestion des maladies chroniques ne remplace pas d’autres
programmes d’éducation du patient.
L'AUTOGESTION:
les tâches que la personne devrait gérer elle-même en vivant avec une maladie
chronique. Dans ces tâches sont aussi inclus:
■ d’avoir la confiance de suivre le traitement,
■ d’avoir un rôle de manager,
■ aussi de gérer leur état psychologique en raison de la maladie.