Modules Nathanaël

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Modules Nathanaël
Année scolaire 2010 / 2011
Thème n°1 : « Je crois en Dieu »
Le choix de Nathanaël :
►Le contexte social et familial évolue fortement, les modes
de communication et de transmission aussi.
►C'est un itinéraire combinant des temps en équipe, en
famille et en paroisse le dimanche.
►Permet d'élargir le rassemblement dominical en un
moment de vie ecclésiale et invite à un partenariat au
niveau de la paroisse.
L'attitude du catéchiste
La catéchèse est le lieu de la relation et de la rencontre. Elle nécessite une
attitude toute particulière de la part des personnes qui en reçoivent la
mission.
Le catéchiste chemine pour témoigner
Le catéchiste = un accompagnateur
►Nathanaël prend sa source dans les Écritures comme Parole vivante d'un
Dieu qui veut dialoguer avec les hommes et le catéchète tient le rôle de
médiateur: il permet à la Parole de Dieu d'entrer en dialogue avec les paroles
des hommes. Il est disciple du Christ.
►Parcours attrayant et ludique mais attention à bien s'approprier le fond
►Permet de faire entrer l'organisation catéchétique dans le projet pastoral
d'ensemble.
L'âge spirituel des enfants
4 dominantes sont présentes à tous les âges de la vie
8/9 ans
Soif de vérité
Soif d'action
Soif de
relation
Soif
d'intériorité
9/11ans
▪Soif de découverte
▪Questions sur la vie et la
mort
▪L'identité s'affirme
▪Soif de savoirs
▪Esprit curieux qui pousse à
comprendre la réalité
▪Équilibre physique et
affectif
▪Vit le moment présent
▪Acteur, responsable
▪Relève les défis
▪Désir de justice
▪Besoin d'adultes référents
et aimants pour grandir
▪Besoin de s'opposer et
d'argumenter
▪Début d'autonomie
▪Ouverture sur les autres
▪Capable d'amitiés fortes
▪Âge le plus ouvert aux
propositions spirituelles
car sa curiosité et ses
capacités d'intériorisation
sont grandes
11/12ans
▪Ouvert à l'action
▪Importance du groupe
▪Distance avec la famille
▪Grand désir d'absolu
▪Grand désir d'absolu
▪Importance du « dire »
▪Importance du « dire »
▪Se pose la question « qui
suis-je ? »
▪Se pose la question « qui
suis-je ? »
Les fondamentaux sont présents dans notre
module à travers 4 étapes :
►Le signe de croix
►Le temps de prière
►Le symbole des Apôtres
►La messe et le kt dimanche
La dynamique du carnet
Découverte de l'itinéraire et de ses visées catéchétiques
Questions :
1er groupe : En qui mettons-nous plus facilement notre
confiance ? Pourquoi ? Quelles ont été les étapes
marquantes de notre foi personnelle ?
2ème groupe : face au Credo, quelles sont nos adhésions,
nos questions, nos recherches ?
3ème groupe : dans la célébration des sacrements, quel est
le rôle de la proclamation du Credo ? Qu'est-ce que le
signe de croix « symbolise » pour nous ?
CROIRE
Qu'est-ce-que ça évoque pour vous ?
Vidéo : cheminer pour témoigner
Pascal Mueller-Jourdan
« qu'est-ce que CROIRE ? »
2:14 Alors s'éleva la voix de Pierre, qui était là avec les Onze; il s'exprima en ces termes:
2:22 "Israélites, écoutez mes paroles: Jésus le Nazôréen, homme que Dieu avait accrédité auprès de vous en opérant
par lui des miracles, des prodiges et des signes au milieu de vous, comme vous le savez,
2:23 cet homme, selon le plan bien arrêté par Dieu dans sa prescience, vous l'avez livré et supprimé en le faisant
crucifier par la main des impies;
2:32 Ce Jésus, Dieu l'a ressuscité, nous tous en sommes témoins.
2:33 Exalté par la droite de Dieu, il a donc reçu du Père l'Esprit Saint promis et il l'a répandu, comme vous le voyez et
l'entendez.
2:36 "Que toute la maison d'Israël le sache donc avec certitude: Dieu l'a fait et Seigneur et Christ, ce Jésus que vous,
vous aviez crucifié."
2:37 Le coeur bouleversé d'entendre ces paroles, ils demandèrent à Pierre et aux autres apôtres: "Que ferons-nous,
frères?"
2:38 Pierre leur répondit: "Convertissez-vous: que chacun de vous reçoive le baptême au nom de Jésus Christ pour le
pardon de ses péchés, et vous recevrez le don du Saint Esprit.
2:39 Car c'est à vous qu'est destinée la promesse, et à vos enfants ainsi qu'à tous ceux qui sont au loin, aussi
nombreux que le Seigneur notre Dieu les appellera."
2:41 Ceux qui accueillirent sa parole reçurent le baptême, et il y eut environ trois mille personnes ce jour-là qui se
joignirent à eux.
TOB (traduction œcuménique de la Bible
Actes 2. 14 – 41 / extraits
Texte biblique :
► Quels sont les titres donnés à Jésus ?
► Que disent-ils de Lui ?
► Quelle conversion suscite ce récit en moi ?
2:14 Alors s'éleva la voix de Pierre, qui était là avec les Onze; il s'exprima en ces termes:
2:22 "Israélites, écoutez mes paroles: Jésus le Nazôréen, homme que Dieu avait accrédité auprès de vous en
opérant par lui des miracles, des prodiges et des signes au milieu de vous, comme vous le savez,
2:23 cet homme, selon le plan bien arrêté par Dieu dans sa prescience, vous l'avez livré et supprimé en le faisant
crucifier par la main des impies;
2:32 Ce Jésus, Dieu l'a ressuscité, nous tous en sommes témoins.
2:33 Exalté par la droite de Dieu, il a donc reçu du Père l'Esprit Saint promis et il l'a répandu, comme vous le voyez et
l'entendez.
2:36 "Que toute la maison d'Israël le sache donc avec certitude: Dieu l'a fait et Seigneur et Christ, ce Jésus que
vous, vous aviez crucifié."
2:37 Le cœur bouleversé d'entendre ces paroles, ils demandèrent à Pierre et aux autres apôtres: "Que ferons-nous,
frères?"
2:38 Pierre leur répondit: "Convertissez-vous: que chacun de vous reçoive le baptême au nom de Jésus Christ pour
le pardon de ses péchés, et vous recevrez le don du Saint Esprit.
2:39 Car c'est à vous qu'est destinée la promesse, et à vos enfants ainsi qu'à tous ceux qui sont au loin, aussi
nombreux que le Seigneur notre Dieu les appellera."
2:41 Ceux qui accueillirent sa parole reçurent le baptême, et il y eut environ trois mille personnes ce jour-là qui se
joignirent à eux.
TOB (traduction œcuménique de la Bible
Actes 2. 14 – 41 / extraits
Temps de prière :
Rassemblés en Ton nom, Seigneur, nous
venons de vivre ce temps de préparation pour
être tes témoins. C'est Toi qui nous envoies
pour accueillir les enfants et annoncer Ta
Parole.
Chacun peut dire une phrase du texte qui l'a touché
ou partager la prière que ce texte lui inspire.
Le temps que nous venons de vivre est très
important pour s'approprier le thème du module.
Ce n'est pas un temps de préparation du
module, c'est une réflexion partagée.
Le catéchiste est invité à vivre chaque
rencontre de formation et de préparation
comme un cheminement personnel.
Le module « je crois en Dieu »
Présentation des 3 parties du thème
1) une relation de confiance
2) le symbole des Apôtres
3) l'expression de la foi des chrétiens
1) une relation de confiance
●
Regarder le DVD avec les enfants (cheval – vélo) + photos
●
Faire un jeu sur la confiance.
●
Regarder le carnet recto et verso
●
Pages 1 et A  On insiste sur le mot confiance
●
La confiance en Jésus : Pierre et Jésus : p 8 et 9 Livret catéchiste
●
P B et 2 : Le cheminement de Pierre dans sa relation à Jésus et la
confiance qu'il lui témoigne est la même que celle que chacun vit au
cours de ses expériences et qui permet de grandir et d'évoluer.
2) le symbole des Apôtres
●
Regarder le DVD : les Nathanaël écrivent une charte pour être
bien ensemble.
Tous les chrétiens proclament le symbole des Apôtres depuis la
résurrection de Jésus. Dans le monde entier, ils disent leur foi avec les
mêmes mots qui nous rassemblent.
●
Page D : je regarde l'histoire de Dieu avec les hommes à travers le
symbole des Apôtres.
●
P 4 je dis ma foi en m'aidant des photos ou images à coller.
●
Je découvre ainsi la structure trinitaire du Credo.
●
Attention : thème à vivre plus intensément avec les plus grands.
3) l'expression de la foi des
chrétiens
●
●
Regarder le DVD : la profession de foi de Claire.
On insiste dans cette 3ème partie sur le signe de croix,
1ère déclaration de foi.
●
Point important à vivre avec les CE2 et mettre l'accent sur ce signe
fondamental. Il est plus aisé de découvrir cela en partant du baptême.
●
●
Prendre le temps de la prière p 6.
KT DIMANCHE
Regarder la séquence vidéo sur
le Credo (2'41) tous ensemble
- Diviser l'assistance en 3 groupes avec un thème pour chaque
groupe : Dieu-Père ; Dieu-Fils ; Dieu-Esprit Saint
- Chacun est invité à réfléchir à partir de son signet,à le compléter et à
choisir une photo
- Petit temps d'échange
- L'animateur propose une synthèse du partage à l'aide du document
« images, relation, effets »
- Un petit mot récapitulatif est lu avant le Credo et la « croixsynthèse » est mise en valeur
- Présentation des croix réalisées par les enfants en les amenant en
procession d'entrée et en les déposant le temps de la messe devant
l'autel
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