I - INTRODUCTION
La vue est un ensemble de fonctions qui contribuent à la bonne perception de son
l’environnement.
Ces différentes fonctions qui sont l’acuité visuelle, le champ visuel, la vision du relief, la
vision des contrastes, la vision des couleurs, l’équilibre musculaire, la vision nocturne, la
vision dynamique, la résistance à l’éblouissement sont toutes indispensables à la vision et
interdépendants.
Toute atteinte de l’intégrité d’une de ces fonctions, qu’elle soit liée à l’âge, à un traumatisme,
à une pathologie congénitale ou acquise, à la prise de médicaments, à une conduite addictive
va nécessairement influencer la personne dans la perception de son environnement.
Lorsque la personne est soumise à certaines conditions de travail, la déficience peut entraîner
un danger qu’il sera nécessaire d’évaluer pour le maintien de l’intégrité du salarié.
Lors de l’évaluation de la vision en visite médicale, un certain nombre de tests de dépistage
sont effectués afin de s’assurer de la meilleure adaptation du patient à son milieu.
Lorsqu’il s’agit de médecine scolaire, de médecine de prévention ou du travail, de médecine
de reclassement ou d’orientation professionnelle, cette évaluation peut également prendre la
dimension d’aptitude professionnelle. Les normes visuelles à atteindre peuvent faire l’objet de
textes règlementaires qui visent à assurer la sécurité de la personne elle-même ou des
personnes de son entourage dans certaines circonstances professionnelles.
Ce document à pour but d’informer les professionnels de la santé au travail de la
réglementation en vigueur ou en cours de légalisation concernant la fonction visuelle
minimale indispensable à certains métiers ou à certaines situations de travail.
Ailleurs, la compatibilité des capacités visuelles d’un élève, d’un salarié ou de tout autre
personne concernée par une activité professionnelle patente ou à venir, ne fait pas l’objet
d’une réglementation, mais parfois de recommandations utiles à connaître pour le maintien de
la santé au travail des personnes à évaluer.