L`éducation thérapeutique du patient Diabétique au

POURQUOI L’ETP?
•L’Education du Patient diabétique existe sur le CHV depuis 1989
avec à l’époque des « cours » collectifs mensuels sur différents
sujets: les soins des pieds, les traitements, la diététique…
•La loi HPST du 21 juillet 2009, a permis de donner un cadre
législatif à l’éducation thérapeutique du patient (ETP). Ainsi, elle
précise que « l’éducation thérapeutique s’inscrit dans le parcours
de soins du patient » et qu’ « elle a pour objectif de rendre le
patient plus autonome en facilitant son adhésion
aux traitements prescrits et en améliorant
sa qualité de vie »

LE PROGRAMME DU CHV
•Le programme a été autorisé par l’ARS centre le 28
janvier 2013
•Il est accessible à tous les patients hospitalisés au CHV
•Partenariat avec le Réseau Santé Nutrition Diabète du
Loir et Cher (BLOIS)
•Les familles et les proches sont également les bienvenus.

LE PARCOURS DU PATIENT
DIABÉTIQUE
1 •Elaborer un diagnostic éducatif
2
• Définir un programme personnalisé d’ETP avec
priorités d’apprentissage
3 • Planifier et mettre en œuvre les séances d’ETP
individuelles ou collectives, ou en alternance
4 •Réaliser une évaluation des compétences acquises, du
déroulement du programme

LE DIAGNOSTIC EDUCATIF
C’est un entretien qui permet de cerner les besoins et les
attentes du patient:
• Sa vision de sa santé
• Quels sont ses comportements de santé ?
• Son vécu dans son parcours de la maladie et sa manière
de faire le deuil de sa santé antérieure
• Ses connaissances, ses croyances, ses représentations
• Ses habitudes de vie, ses caractéristiques personnelles
• Ses projets
• Son contexte de vie : sa famille, son entourage,
son travail, le social en social qu'il reçoit