Trouvez un dispositif pour simuler de la lave sortant d’un volcan lors d’une éruption. Matériels - du colorant alimentaire (rouge) - du vinaigre - de la levure (2 sachet) - un récipient fermé Mise en place Mettre les sachets de levure dans le récipient fermé Verser le vinaigre et le colorant dans le bocal Conclusion Au bout de quelques secondes d’attente : 1- Il y a eu une réaction chimique. 2- Le mélange mousse et donne du gaz qui fait pousser le bouchon. 3- Cela explose et la « lave » monte, déborde et coule le long du bocal. Modélisation du volcan Matériels - Boulettes de papier Scotch Colle vinylique blanche Eau Planche de 1m sur 1m 1 bouteille de 1 litre des bandes d’essuies tout Mise en place - Bien scotcher la bouteille sur la planche Découper le goulot Disposer les boulettes de papier autour de la bouteille afin de créer un petit piton Faire tremper les bandes d’essuies tout dans un mélange de colle et d’eau Disposer les bandes sur le volcan Laisser au soleil pour sécher pendant une à deux journées La modélisation du volcan (2) Puis pour la visualisation de la coulée, on a mis les composants afin de réaliser une éruption volcanique. Pour cela on a ajouté des morceaux de charbon de bois afin de montrer l’écoulement des roches sur la pente du volcan 1 2 On peut voir sur les photos 1, 2 des effusions de lave 5 La photo 5 nous montre une «roche» descendant les pentes du volcan. Le volcan pollue t-il ? Volcans Les grands volcans peuvent injecter des quantités énormes de poussière et d’autres pollutions gazeuses dans l’air. Les éruptions volcaniques les plus explosives peuvent envoyer des matériaux à plusieurs kilomètres de haut dans l atmosphère, au- dessus du niveau de la plupart des nuages de pluie. La pollution peut y rester jusqu’à deux ans, déplacées autour de la Terre par les vents. Cette pollution volcanique bloque une partie de la lumière du soleil. A la surface de la Terre ceci cause un refroidissement du climat. Si la pollution s’étend tout autour de la Terre, un refroidissement global d’ autant que 0,3°C est possible, et peut durer jusqu’à deux ans. Un exemple de ceci est arrivé en 1991 lorsque le Mont Pinatubo, dans les Philippines, est entrée en éruption. De telles éruptions produisant des cheveux de Pelé sont redoutées par les éleveurs réunionnais, car le vent peut les transporter assez loin, sur des pâturages. Et le bétail, en broutant, avale aussi ces cheveux de Pelé, occasionnant irritations, ulcérations voire perforations stomacales et intestinales. Les gaz : Un nuage blanc formé de vapeur et de cendres s’élève au dessus du volcan. Ce nuage peut atteindre 20 KM de hauteur. Le volcan produit aussi des gaz toxiques ; du gaz carbonique, du sulfate d’hydrogène mortels pour l’homme. Les bombes : ce sont des roches volcaniques solides ou pâteuses projetées lors d’une éruption explosive. Les cendres : ce sont des matières de 2 mm formées de magma ou de roches broyées. (Après l’éruption, les maisons sont recouvertes par la poussière, comme ici en Indonésie) Les scories : Ce sont des fragments de lave projetés au dessus du cratère par les gaz. LA POLLUTION DE L’ ACTIVITE VOLCANIQUE - l’activité volcanique : les éruptions volcaniques rejettent des quantités importantes de cendres qui peuvent parcourir des milliers de kilomètres. Ces éruptions dégagent de gaz dérivés de dioxyde de carbone CO,CO2 et de souffre H2S, SO2 qui sont toxiques Comment fabriquer du sable? 1 D’où vient –il? 2 Essayons d’en fabriquer ? Pour cela nous avons besoin de mettre en place une expérience afin de montrer ce qui se passe en mer. Et nous avons rapporter : du sel de l’eau des coraux une bouteille de 25 cl On a mis l’eau avec le sel, puis on a rajouté les coraux Voilà tout est prés et maintenant nous allons pendant tout une semaine d’école secouer la bouteille pour que l’acidité du sel fasse son rôle et ronge les coraux. Tandis que nous, en la secouant les chocs entre les coraux vont les réduire en plus petit et nous donner du sable.