Guide des études – 2ème année de Master en psychologie

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Guide des études de l’U.F.R. de Psychologie
MASTERS 2
2015-2016
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Guide des études de l’U.F.R. de Psychologie MASTERS 2 ......................... 1
2015-2016 ............................................................................................. 1
Organisation de l’Unité de Formation et de Recherche (U.F.R.) de
Psychologie ........................................................................................... 5
PRESENTATION DES RESPONSABLES ADMINISTRATIFS ET PEDAGOGIQUES:... 5
Présentation de l’équipe administrative .......................................................... 7
Présentation de l’équipe technique et de recherche ....................................... 7
Présentation de l’équipe enseignante.............................................................. 8
Enseignements de biologie Psychophysiologie - neurosciences ................. 11
Université de Lille I ......................................................................................... 11
(Sciences et Technologies) ............................................................................. 11
Présentation du conseil d’U.F.R. .................................................................... 13
Bibliothèque de l’U.F.R. de Psychologie ......................................................... 14
La testothèque ............................................................................................... 14
Accès dérogatoire en psychologie par validation des acquis .................. 16
Les règles de progression des étudiants de Master ............................... 18
MASTER Sciences Humaines et Sociales, Mention psychologie spécialité :
psychologie du comportement et des apprentissages ........................... 22
Semestre 3 ...................................................................................................... 29
Semestre 4 ...................................................................................................... 33
MASTER Sciences Humaines et Sociales, Parcours : Psychologie du
Travail : Management des Organisations, Évaluation et Ergonomie ....... 38
Option « Psychologie du Travail - Management des organisations » ...... 39
Présentation ................................................................................................... 40
Conditions d’admission .................................................................................. 41
Organisation de l’enseignement .................................................................... 41
Évaluation ....................................................................................................... 41
Le stage........................................................................................................... 42
Semestre 3 ...................................................................................................... 53
Semestre 4 ...................................................................................................... 60
Option « Psychologie du Travail - Évaluation » ...................................... 65
Présentation ................................................................................................... 66
Conditions d’admission .................................................................................. 66
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Organisation de l’enseignement .................................................................... 67
Évaluation ....................................................................................................... 67
Le stage........................................................................................................... 67
Semestre 3 ...................................................................................................... 69
Semestre 4 ...................................................................................................... 74
Option « Psychologie du Travail - Ergonomie » ..................................... 79
Présentation ................................................................................................... 80
Conditions d’admission .................................................................................. 80
Organisation de l’enseignement et évaluation .............................................. 81
Le stage........................................................................................................... 81
Semestre 3 ...................................................................................................... 82
Semestre 4 ...................................................................................................... 87
MASTER Sciences Humaines et Sociales, Mention psychologie spécialité :
Neuropsychologie clinique, évaluation périchirurgicale et réhabilitation
cognitive ............................................................................................. 90
Objectifs professionnels ................................................................................. 91
Compétences développées ............................................................................ 91
Débouchés ...................................................................................................... 91
Structure d’accueil ......................................................................................... 91
Programme ..................................................................................................... 92
Semestre 3 ...................................................................................................... 96
Semestre 4 ...................................................................................................... 99
Publics visés .................................................................................................. 101
Capacité d’accueil ......................................................................................... 101
Modalités de sélection ................................................................................. 101
MASTER Sciences Humaines et Sociales, Mention psychologie spécialité :
psychopathologie clinique et psychothérapies psychanalytiques ......... 102
Présentation ................................................................................................. 103
Objectifs de la spécialité ............................................................................... 103
Semestre 3 .................................................................................................... 114
Semestre 4 .................................................................................................... 120
MASTER sciences humaines et sociales, mention psychologie,
spécialité professionnelle Thérapies Comportementales et Cognitives 126
Semestre 3 .................................................................................................... 128
Semestre 4 .................................................................................................... 133
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MASTER Sciences Humaines et Sociales, Mention psychologie spécialité :
Psychopathologie et Psychologie de la Santé ...................................... 136
Option « Psychologie de la Santé » ..................................................... 138
Semestre 3 .................................................................................................... 138
Semestre 4 .................................................................................................... 146
Option « Psychopathologie, Approches Cliniques et Thérapeutiques » 152
Semestre 3 .................................................................................................... 152
Semestre 4 .................................................................................................... 159
MASTER Sciences Humaines et Sociales, Mention psychologie spécialité :
Développement, Education, Handicap : Individu et Société ................. 165
Option « Interventions Educatives et Sociales » .................................. 166
Semestre 3 .................................................................................................... 166
Semestre 4 .................................................................................................... 177
Option « Handicaps, Troubles du Développement et des
Apprentissages » ............................................................................... 184
Semestre 3 .................................................................................................... 184
Semestre 4 .................................................................................................... 190
MASTER Sciences Humaines et Sociales, Mention psychologie parcours :
Psychologie des Processus Neurocognitifs et Sciences Affectives ......... 195
Semestre 3 .................................................................................................... 201
Semestre 4 .................................................................................................... 207
MASTER Psychologie et Justice ........................................................... 213
Semestre 3 .................................................................................................... 216
Semestre 4 .................................................................................................... 222
code de deontologie des psychologues du 22 mars 1996 ..................... 227
version du 01/07/2015
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Organisation de l’Unité de Formation et
de Recherche (U.F.R.) de Psychologie
UFR de Psychologie, bât A, forum + 3
Université Charles de Gaulle - Lille III
B.P. 149, 59653 Villeneuve d’Ascq Cedex
ufr.psycho@univ-lille3.fr
L’unité de formation et de recherches (UFR) de Psychologie est administrée par
un Conseil d’UFR comprenant des représentants élus des enseignants, des
personnels administratifs, des étudiants, et des personnalités extérieures. La-le
Directeur-trice de l’UFR, entouré-e d’une équipe de direction, met en œuvre les
décisions du Conseil d’UFR, sous le contrôle des trois conseils de l’université : le
Conseil des Etudes et de la Vie Universitaire (CEVU), le Conseil Scientifique, le
Conseil d’Administration (CA).
Dans chacun de ces conseils, les étudiant-e-s ont des représentants élu-e-s. Ces
représentant-e-s participent donc à l’ensemble du processus de décision
concernant tous les aspects universitaires : organisation des études et des
modalités de validation, gestion financière, organisation de la vie étudiante.
PRESENTATION DES RESPONSABLES
ADMINISTRATIFS ET PEDAGOGIQUES:
Directrice de l’UFR :
Mme DE BOSSCHER Sabine
RESPONSABLES PEDAGOGIQUES (Directeurs d’études) :
Licence SHS mention Psychologie :
M. CLERC Jérôme
1ère Année de licence (L1) :
Mme BAGES Céline
2ème Année de licence (L2) :
M. ALTINTAS Emin
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