Lycée A. Croizat — 73600 MOÛTIERS TARENTAISE FICHE : Savoir

Lycée A. Croizat — 73600 MOÛTIERS TARENTAISE
FICHE : Savoir … reconnaître le genre des NOMS (bases)
Comment reconnaître le genre des Noms allemands ?
Cette Fiche constitue un ensemble avec la Fiche ‘Savoir gérer les pluriels...’
A/ Reconnaitre le genre des noms à leur suffixe / terminaison… = Un des repères les plus pratiques…
N.B. : Un nom s’appelle aussi un SUBSTANTIF
❶ Suffixe –er ? der Lehrer  je reconnais un MASCULIN…— pluriel = (-)
= nom terminé par le suffixe –er et dérivé d’un verbe / d’un autre nom = désigne qn / qc qui remplit une
fonction
EX. =
MAL-  der Maler / de malen = peindre – le peintre
ARBEIT-  der Arbeiter / de arbeiten = travailler – l’ouvrier, le travailleur
FAHR-  der Fahrer / de fahren = conduire – le conducteur
KLEB-  der Kleber / de kleben = coller – la colle
SEND-  der Sender / de senden = émettre, envoyer – l’émetteur
SCHUL-  der Schüler (dérivé d’un nom)
ATT! D’autres noms se terminent aussi par –er, mi ne sont pas masculin, comme ‚die Mutter’ (cherchez le
verbe… il n’y en a pas !)
❷ Suffixe –in ? die Lehrerin  je reconnais un FEMININ… — pluriel = (-nen)
= nom terminé par le suffixe –in et dérivé d’un verbe ou d’un autre nom = désigne le + souvent le féminin
d’un nom de fonction / métier
MAL-  der Maler - die Malerin de malen = peindre – le peintre
ARBEIT-  der Arbeiter – die Arbeiterin de arbeiten = travailler – l’ouvrier, le travailleur
FAHR-  der Fahrer - die Fahrerin -/ de fahren = conduire – le conducteur
der Moderator (-en)  die Moderatorin = la présentatrice, la speakerine
der Ingenieur (-e)  die Ingenieurin = l’ingénieure, la femme-ingénieur
❸ Quels autres NOMS MASCULINS peuvent-ils être identifiés à leur suffixe ? Des exemples…
-ist — pluriel = (-en)
-or — pluriel = (-en)
Des noms d’origine gréco-latine qui désignent souvent 1 fonction / 1 profession / 1 appartenance…
 der Spezialist / der Pianist / der Sozialist /
 der Professor / der Doktor / …
Des noms qui sont un simple radical de verbe…
schlagen  SCHLAG Ø  der Schlag (coup)
fallen  der Fall (chute)
❹ Quels autres NOMS FEMININS peuvent-ils être identifiés à leur suffixe ? Des exemples…
-heit + sa variante -keit  correspondent un peu au français -té
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-heit + gesund = die Gesundheit (santé)
-heit + frei = die Freiheit (liberté)
-heit + schön = die Schönheit (beauté)
-heit + wahr = die Wahrheit (vérité)
-keit + traurig = die Traurigkeit (tristesse)
-e + sa variante ¨-e
¨-e + warm = die Wärme (chaleur)
¨-e + kalt + = die Kälte (le froid)
¨-e + groß = die Größe (taille)
¨-e + nah = die Nähe (proximité)
-e +weit = die Weite (le lointain)
¨-e + hoch + ¨-e = die Höhe
-e + heiß = die Hitze
-ei & (-erei)  correspondent un peu au français –ie & -erie
der Metzger  die Metzgerei = le boucher, la boucherie
der Weber  die Weberei = (l’usine de) tissage
-ung  un nom fém. = correspond souvent à une action
achten + -ung = die Achtung
-schaft + 1 nom  un concept global, un ensemble
Mann  die Mannschaft (équipe)
Land die Landschaft (paysage)
Geselle  die Gesellschaft (société)
Werk  die Gewerkschaft (syndicat)
-t  des noms qui dérivent de verbes avec transformation du radical…
schreiben  die Schrift (l’écriture)
ankommen  die Ankunft
fahren  die Fahrt (trajet, déplacement)
❺ Quels NOMS NEUTRES peuvent-ils être identifiés à leur suffixe ? Des exemples…
-en — pluriel = (-)
Ce sont souvent des verbes ‘substantivés’ (= on en a fait des noms, comme en français, RIRE  le rire)
EX. : leben  das Leben (la vie), sich verhalten  das Verhalten (le comportement),
ATTENTION !
il y a encore bien d’autres savoirs dans ce domaines…